Актуален БСМ и для производства армированных изделий – там, где наполнитель крупной фракции просто не пройдет между стальными прутьями. Ввиду высокой подвижности материала, смесь используется для заполнения разного типа строительных швов, ремонта трещин.

БСЛ – сравнительно новый материал с уменьшенным весом за счет входящих в состав компонентов или пенообразователей. Конструкции из легких бетонов получаются качественными, с высокими свойствами тепло/звукоизоляции. В строительстве удается снизить общий вес здания и нагрузку на фундамент, что актуально для возведения как частных домов, так и многоэтажных.

Технические характеристики

Свойства и показатели готовых бетонных растворов варьируются в очень большом диапазоне, что связано с особенностями и характеристиками вводимых в состав материалов, выбранных пропорций. Среди характеристик смесей есть те, что влияют на комфорт работы с раствором, а также те, что касаются свойств готовой конструкции.

• Прочность – отображает нагрузку, которую может выдержать затвердевший монолит, варьируется в пределах от В3.5 до В100 (указывается в классах). Также прочность отображается индексом М, обозначающим марку цемента и бетона (что не одно и то же: цемент определенной марки в нужных пропорциях используется для приготовления бетона той или иной марки).
• Плотность – во многом влияет на прочность застывшего бетона и стойкость ко влаге, морозу, указывается в килограммах на кубический метр (от 500 кг/м3 легкие бетоны до 3000 кг/м3 тяжелые) или индексом D.
• Морозостойкость – отображает количество циклов замораживания/оттаивания, которые монолит может выдержать без деформаций, трещин, потери свойств. Обозначается индексом F и цифрами от 50 до 1000.
• Водонепроницаемость – это важный параметр, который отображает способность камнем впитывать воду (которая в будущем может его разрушать), находится в пределах от W2 до W20.

• Удобоукладываемость – характеристика свежей смеси, от нее зависят комфорт работы с бетоном, его способность уплотняться без расслоения. Тут важны параметры подвижности и жесткости (обозначается индексом П1-П5 для подвижных, буквой Ж1-Ж4 для жестких и буквами СЖ1-СЖ3 для супер-жестких бетонов).
• Условия работы – чаще всего стандартные показатели температуры воздуха и влажности, но бетоны с противоморозными добавками могут использоваться и при минусе.
• Скорость схватывания и затвердевания – обычно составляет 2 часа и 28 суток (полный цикл набора характеристик класса по прочности), но могут меняться введением пластификаторов.

• БСТ – тяжелая бетонная смесь
• В15 – отображает класс прочности (значит, что бетон выдерживает давление в 15МПа)
• ПЗ – уровень подвижности
• F100 – максимальное число циклов замораживания/оттаивания монолита, которое бетон выдержит, не снижая своей прочности
• W2 – уровень водонепроницаемости (способность не впитывать/пропускать воду под давлением)

Бетон БСГ, БСТ, БСМ, БСЛ – популярные и востребованные в современном строительстве бетонные смеси, с использованием которых можно выполнять самые разные работы. Главное – правильно подбирать компоненты и пропорции в соответствии с нужными характеристиками монолита по проектной документации.

Страница не найдена — probetonstroy.com

Бетонные работы

Содержание1 Как удалить бетон с машины — Строительство и ремонт1. 1 Чем можно отмыть цемент?1.2

Забор

Бетонные работы

Содержание1 Гидрофобизатор для бетона: какой лучше, состав, цена1. 1 Что такое гидрофобизатор1.2 Виды1.3 Состав гидрофобной добавки1.4

Газобетон

Содержание1 Кельма для газобетона в виде ковша: как изготовить своими руками и как работать1.1

Бетонные работы

Содержание1 Кольца для канализации: как установить своими руками1. 1 Где используются бетонные кольца1.2 Бетонные кольца

Бетонные работы

Содержание1 Чем отличается цемент от бетона?1.1 Обозначение понятий1.2 По назначению1.3 Разновидности по составу1.4 Наличие

Страница не найдена — probetonstroy.com

Газобетон

Содержание1 Газосиликатные блоки: какие бывают виды, отличие марки, размеры1. 1 Состав газобетона1.2 Технология производства газосиликата1.3

Гидроизоляция

Содержание1 Гидроизоляция и утеплитель1.1 Какая бывает гидроизоляция для утеплителя1.2 Популярные вопросы1.3 С внешней или

Содержание1 Можно ли заливать бетон в воду и какими способами это делается?1. 1 Свайный способ1.2

Газобетон

Бетонные работы

Содержание1 Защитный слой бетона для арматуры1. 1 Какие функции выполняет?1.2 Что влияет на толщину защитного

Ленточный фундамент

Содержание1 Как глубоко закладывать ленточный фундамент?1.1 Основные положения1.2 Расчет высоты ленточного мелкозаглубленного основания под

Страница не найдена — probetonstroy.com

Бетонные работы

Содержание1 Калькулятор бетона на ленточный фундамент: как лучше посчитать1.

Бетонные работы

Содержание1 Как выполнить укрепление бетонной стяжки на улице, обзор специальных средств1.1 Назначение пропиток1.2 Полимерные

Газобетон

Содержание1 Скрытые проблемы и отзывы собственников о домах из газобетонных блоков1. 1 Преимущества домов из

Бетонные работы

Содержание1 Кабель для бетона КДБС | обогрев бетона греющим кабелем bet | прогрев бетона

Бетонные работы

Содержание1 Можно ли приготовить геополимерный бетон своими руками в домашних условиях1. 1 Из чего состоит

Бетонные работы

Содержание1 Бетонируем площадку для автомобиля1.1 Причины бетонирования двора1.2 работ1.3 Этапы работ1.4 Выставление маяков1.5 Армирование1.6

Марки бетона, характеристика, прочность и класс бетона. Качественный бетон любой марки

КАЧЕСТВЕННЫЙ БЕТОН 24 ЧАСА В СУТКИ

• Качество бетона контролируется лабораторией компании ООО»СтройМонтаж»

• Транспортировка бетона и инертных материалов осуществляется собственным автотранспортом

• Минимальный заказ транспортировки бетона и инертных материалов 7 м3

Производство и реализация товарного бетона – одно из направлений работы компании ООО «СтройМонтаж». У нас можно приобрести бетонные смеси любой марки без переплаты за излишнюю прочность.

Бетон является одним из основных и самых распространённых строительных материалов, без его использования не обходится ни строительство, ни ремонт зданий или сооружений. При этом требуемые прочностные характеристики конструктивных элементов различны и предполагают использование марок бетона, соответствующих расчётным, определённым на стадии проектирования. Основная цель такого подхода – уменьшение сметной стоимости строительства или ремонта без снижения эксплуатационных и потребительских характеристик конструкций. Теоретически, марки бетона по прочности (М) входят в диапазон от 100 до 1000 с шагом в 50 единиц, однако, на практике — бетонные смеси с М более 500, как правило, не используются.

Прочность служит основной характеристикой материала, вместе с тем при проектировании учитываются и такие показатели, как:

• водонепроницаемость(W)
• морозостойкость(F)
• подвижность(П)

Все эти параметры, в совокупности, определяют эксплуатационные параметры и срок службы конструктивных элементов зданий и сооружений. Но в основе всего лежит качество составляющих – цемента, заполнителей, специальных химических добавок и их процентного соотношения в замесе. В инженерной практике принято, что марку бетона определяет водоцементное отношение и степень уплотнения.

Интересной особенностью материала является характер твердения и набора прочности. За первые 7-10 дней после укладки смеси она набирает до 70% проектного прочностного потенциала, за 28 суток – почти 99,99%. Единственное условие – правильный уход, особенно в первые 2 недели после укладки, только в этом случае марка раскроет заложенный в ней потенциал, и конструкции из бетона будут обладать хорошим качеством. В дальнейшем, прочностные показатели будут всё более увеличиваться.

Определение марки бетона

В процессе приготовления и укладки бетонных смесей в обязательном порядке проводится комплекс лабораторных испытаний полученного материала. Вместе с прочностными характеристиками, определяются марки по морозостойкости, водонепроницаемости полученного в смесителе бетона, подвижности. Методы испытаний:

• Испытания на прочность ведутся в виде регулярного тестирования (сжатия) эталонных образцов кубической формы, выдержанных в течение 28-ми суток в идеальных по температуре и влажности условиях. В марке бетона М100 или М500 цифры означают предел прочности на сжатие в кгс/ кв.см.
• Морозостойкость определяется количеством многократно повторяющихся (до разрушения) циклов замораживания/оттаивания образцов.
• Водонепроницаемость – односторонним гидростатическим давлением на образец до момента начала пропуска воды, измеряется в кгс/ кв.см.
• Подвижность – способность растекаться под действием собственного веса свежесформованного бетонного конуса стандартных размеров.

В соответствии с существующей классификацией марки по морозостойкости обозначаются буквой F, по подвижности – П, по водостойкости бетона – W. Последняя характеристика имеет особое значение при строительстве гидротехнических сооружений, резервуаров для хранения воды, плавательных бассейнов.

Компания «СтройМонтаж» является производителем бетонных смесей, производственные мощности и технические возможности позволяют изготовить и доставить продукцию с любыми заявленными характеристиками в неограниченных количествах. Мы гарантируем полное соответствие марки бетона той, что указана в сопроводительной документации. Цены на нашу продукцию — одни из самых низких в этом сегменте рынка, для постоянных и оптовых клиентов разработана и действует система специальных предложений и скидок.

Марки и классы бетона и их назначения

Выберите нужную марку бетона

Для того, чтобы выбрать необходимый вам бетон , который подойдёт для ваших работ, надо знать о некоторых характеристиках и понятиях, таких как марка и класс, их отличие, схожесть, предназначение и некоторые особенности.

Класс бетона – уровень прочности( самый главный показатель хорошего качества бетона). Он зависит от правильно подобранных компонентов, у нас только качественные материалы, к ним относятся песок и вода. Работаем только на современном оборудовании. Определяет технические характеристики бетонного товара.

Марки бетона — цена за 1 м3

Марка бетона – показывает количество цемента, находящегося в бетонном продукте. Чем выше этот процент, тем меньше по времени застывает смесь. Характеризует уровень прочности при использовании . Прочность можно проверить – сжатием сильного прессом.

Для определения того, какая марка подойдет именно вам, нужно учитывать вид сооружения ( фундамент, опорные стены и тд.). Наши работники проконсультируют вас и помогут подобрать нужный товар.

Латинской буквой «В» обозначаются классы, стоящая рядом цифра указывает на то, какую нагрузку выдержит бетон. «М» — обозначение марки ( расшифровка прочности в кгс/см2 ). Показатели класс и марка бетона очень схожие и различаются только тем, что в марках используется среднее значение прочности, в классах — прочность с гарантированной обеспеченностью.

Водонепроницаемость – при давлении воды на бетон не происходит ее просачивание через него. Различают следующие виды : W2, W4, W6, W8, W10, W12, W14, W16, W18, W20. Цифры 2-20 обозначают максимальное давление в атмосферах без протекания воды.

Подвижность, то есть по другому осадка конуса. Виды. Малоподвижные – от П1 до П3, высокая подвижность – П4 и П5.

Наша фирма работает со многими марками и классами. Со всеми характеристиками и ценами можете ознакомиться на нашем сайте.

При выполнении работ самым главным является качество бетона, мы можем вам это предоставить. При транспортировке товар не теряет своих качеств, так как у нас используется все необходимое современное оборудование, доставка происходит по плану без задержек, в оговорённое время прямиком на вашу строительную площадку. Наши специалисты готовы проконсультировать вас лично или по телефону, уточняете все подробности. Подберем выгодные для вас условия приобретения и доставки товара( для организаций действует система скидок ). Ждём всех у нас.

Товарный бетон

Тощий бетон

Керамзитобетон

Раствор

Что такое тяжелый бетон? (БСТ) расшифровка

Тяжёлые бетоны или БСТ (бетонная смесь тяжелая) применяют для заливки фундамента крупных построек или для строительства монолитно-каркасных конструкций. Свое название получил за счет используемых наполнителей. Состав бетонов не меняется, будь он тяжёлым или лёгким, меняются только отдельные компоненты:

• Цемент – вяжущий компонент. Для замешивания тяжёлого бетона используют цемент М200 или М300.
• Вода. Чтобы бетон получился наиболее крепким, в воде не должно быть никаких вредных примесей.
• Песок или мелкий заполнитель добавляют, чтобы сделать смесь однородной. Важно использовать очищенный песок без содержания глины.
• Крупный заполнитель для придания дополнительной прочности. В тяжёлых бетонах используют гранитный щебень и другие горные породы
• Пластифицирующие добавки используют для улучшения качеств бетона: придания прочности, увеличения морозостойкости, пластичности, вязкости и т.д. Добавки занимают 0,15-0,3% от массы цемента.

Внимание!:
Вот ссылка на довольно неплохого поставщика тяжёлого бетона: > бетон купить москва

В линейку тяжёлых бетонов входят растворы классов прочности от B3,5 до B100 в соответствии с ГОСТ.

Свойства тяжёлого бетона меняются вместе с используемым сырьем и сферой применения, что влияет на его разновидность:

• Высокопрочный. В состав входит наиболее качественный цемент, крупный щебень, очищенный песок и пластификаторы для увеличения прочности. Смешивание выполняется вибрационным оборудованием, чтобы придать тяжёлому бетону повышенную плотность.
• Железобетон. Имеет каркас из арматуры, за счет чего прочен и имеет повышенную сопротивляемость разрушающим нагрузкам. Применяется в строительстве ж/б конструкций.
• Быстросхватывающийся. Состоит из быстротвердеющей цементной смеси, хлористого водорода и дополнительных добавок для ускорения застывания без влияния на качество.
• Гидротехнический. Содержит пуццолановый и сульфатостойкий портландцемент в качестве основного компонента. Не боится воды. Такой бетон используют для строительства плотин, опор мостов и других гидротехнических сооружений.
• Дорожный. Устойчив к нагрузкам, используют для строительства дорог.
• Полимербетон. Цемент в таком бетоне заменяются полимерами или эпоксидными смолами, что повышает долговечность и эксплуатационные характеристики.
• Мелкозернистый. Создается на базе камней цемента без наличия крупных и тяжёлых компонентов. Востребован при возведении построек со стенами небольшой толщины.
• Кислотоупорный. Устойчив к едким химикатам, поэтому используется для строительства объектов химической промышленности.
• Жаростойкий. Состоит из глинозёмистого цемента, шлакопортландцемента, жидкого стекла. Наполнителем служат шлаки металлургии, огнеупорная керамика, базальт, туф. Выдерживает температуры до 1200 °C и применяется для создания конструктивных элементов промышленных печей.
• Особо тяжёлый бетон. Основные компоненты – агнетит, лимонит, чугунная дробь и металлический скрап. Плотность до 5000 кг/м³. Используется в основном на АЭС для защиты от радиации.

Внимание!
Вот ссылка на довольно неплохого поставщика тяжёлого бетона: купить бетон с доставкой в москве

Различают макро- и микроструктуру бетона:

Макроструктура видна невооруженным глазом. Она зависит от соотношения компонентов бетона и однородности их распределения. Структурными элементами являются: крупный заполнитель, песок, цемент и воздушные поры. Иногда цементный камень и песок объединяют в один элемент – растворную часть. Её различают трёх типов: порфировый, контактный и законтактный

• Порфировый тип – зерна заполнителя плавают в цементе, между ними большое количество вяжущего вещества.
• Контактный тип – оптимальная структура. При ней цемент плотно и непрерывно контактирует с зернами наполнителя.
• Законтактный тип – когда вяжущего вещества мало и наполнитель контактирует друг с другом. У такого бетона низкие показатели прочности и проницаемости для вредных веществ.

Микроструктуру наблюдают под микроскопом при большом увеличении для поиска микропор, новообразований и т.п.

Тяжёлые бетоны достаточно дорогие в производстве и имеют высокую теплопроводность, но они долговечны, тверды и морозостойки, а некоторые виды способны служить на протяжении многих веков и набирать прочность с течением лет.

Настройка параметров декодирования при автоматическом распознавании речи | Самир Танфус | Linagora LABS

Состав модели обучения позволяет строить взвешенные ориентированные графы, которые мы пройдем, чтобы декодировать новые предложения, чтобы найти наиболее вероятные пути.

Граф для исследования, как правило, очень большой, путь всех возможных путей выполняется за экспоненциальное время.Наивный подход состоит в том, чтобы исследовать все возможные пути и выбрать тот, который максимизирует вероятность того, что предложение, которое вы декодируете, является максимальной, но это неприемлемо с вычислительной точки зрения.

Существует множество стратегий для улучшения поиска по этому графику. Один из них, который прост для понимания и реализации, заключается в выборе наиболее вероятных N проводов при достижении узла с фиксированным N вдоль графа. Это значение N соответствует параметру луча, определенному выше. Чем меньше луч, тем меньшее количество путей будет исследовано для декодирования, и, следовательно, время декодирования будет сокращено, но возможно, что интересные решения не будут исследованы.

Мы хотели проверить влияние этого параметра. Для этого мы обучили модель обучения на данных OpenSource из корпуса LibriSpeech и выполнили декодирование тестовых данных из того же корпуса. Мы работаем над сервером на 6 ядер (2 потока на ядро). Фреймворк, который мы использовали для реализации модели обучения и декодирования, — Kaldi .

Kaldi — это универсальный набор инструментов, используемый для создания систем автоматического распознавания речи.Он реализован на C ++ и использует мощную библиотеку для работы с графиками, которая называется OpenFST.

Мы провели серию тестов с использованием Kaldi для измерения WER и времени декодирования для различных значений луча.

Мы видим на этом графике, что время декодирования линейно увеличивается с лучом, в то время как WER линейно уменьшается, пока не достигнет порогового значения. Выбор интересного луча — это компромисс между точностью и скоростью.Здесь значение 9 кажется правильным.

Также можно выделить влияние размера моделей, которые оцениваются с помощью WER. На графике ниже мы изучаем влияние луча на WER для разных размеров языковых моделей. Языковая модель (LM) определяет распределение вероятностей по последовательности слов. В контексте автоматического распознавания речи в основном используется модель N-грамм. Позволяет с точки зрения вероятности предсказать появление слова, обусловленного предыдущим N-1.

Например, 3-граммовая модель даст вероятность слова, за которым следует контекст из двух слов. Если он хорошо обучен, он может, например, сделать вывод, что слово « скоро, » с большей вероятностью появится после «, увидимся, », чем слова «, предложение ».

Таким образом, языковая модель строится путем вычисления вероятностей появления различных групп слов, для N обычно находится в диапазоне от 1 до 4.
Однако эти языковые модели на слишком дороги с точки зрения пространства для хранения .Они увеличивают размер графа декодирования и, следовательно, время, необходимое для обеспечения транскрипции. Их можно уменьшить, например, ограничив размер словаря или установив пороговое значение для исключения N-граммов со слишком низкой вероятностью (так называемое сокращение ), но эти методы, следовательно, снижают качество транскрипции, как показано на график ниже:

Есть много других гиперпараметров, на которых можно играть, чтобы улучшить этот компромисс, и эта параметризация очень важна для нужд .

Большинство исследований в области автоматического распознавания речи сосредоточено на реализации новых алгоритмов обучения для улучшения WER, в основном на основе нейронных сетей. Тем не менее, для коммерческого использования, важно помнить, что скорость транскрипции почти так же важна, как и ее точность , представьте, что голосовой помощник занимает несколько секунд или даже несколько минут для обработки аудиосигнала. Даже при идеальном результате коммерческое применение будет ограничено. В Linagora это очень важный момент для клиентов.

Специальное образование и вмешательство / Специальное образование и вмешательство

Система государственных школ округа Уэйк предоставляет специальное образование и сопутствующие услуги в соответствии с федеральными полномочиями Закона об инвалидах и положениями Закона о государственных школах Северной Каролины, статья 9. Специальное образование : https: //www.wcpss .net / domain / 107 Операция: https: //www.wcpss.net / домен / 2394

Поддержка поведения

Поведенческая поддержка предназначена для учащихся с серьезными поведенческими проблемами. Группа поддержки поведения (BST) оказывает помощь и мониторинг этим студентам в течение дня, чтобы гарантировать, что они смогут получить доступ к стандартному курсу обучения в среде с минимальными ограничениями (LRE). Эта ежедневная поддержка может включать постановку целей, обучение социальным навыкам, управление поведенческими контрактами, кризисное вмешательство, безопасное убежище / передышку, сопровождение, стабилизацию, реинтеграцию и общее ведение дела.Благодаря сотрудничеству с учителями предметных областей, администраторами, родителями и другими вовлеченными лицами / агентствами BST стремится создать потенциал для самоуправления учащихся.

Помощь по учебной программе

Curriculum Assistance — это класс, предназначенный для поддержки учащихся с ограниченными возможностями, посещающих обычные учебные классы. Четыре основных компонента СА: сотрудничество / общение между учителем, родителем и учеником; помощь наставника; лечебная помощь и обучение навыкам обучения.Студента учат расставлять приоритеты, организовывать, делать заметки, проходить тесты, корректировать, следовать указаниям и использовать справочные материалы.

Расшифровка

Это класс для учащихся, у которых наблюдаются определенные недостатки декодирования, о чем свидетельствуют результаты оценивания и цели IEP. Этот курс будет подробно и систематически обучать навыкам, начиная от фонематической осведомленности до морфологических единиц. Занятия будут включать обучение принципам алфавита, определенным звуковым образцам, часто используемым словам и изучению морфем.В уроки будут интегрированы беглость, словарный запас и понимание прочитанного. Предварительное тестирование и текущая оценка учащихся будут определять размещение и успеваемость.

Ресурс в классе (ICR):

ICR оказывает поддержку учащимся, которым нужна возможность получить обучение на уровне своего класса. Учитель специального образования и учитель общего образования совместно планируют и совместно преподают, чтобы включить мультисенсорные стратегии в обучение и гарантировать, что изменения и приспособления, изложенные в IEP, позволят учащимся, не достигшим уровня своего класса, получить пользу от класса.Учащиеся классов ICR, которым требуется прямое обучение навыкам, могут получить дополнительную поддержку (например, класс декодирования и / или CA). Студенты, которым необходимы только организационные навыки, лучше всего обслуживаются через соответствующие жилые помещения или CA.

Основы грамотности / письмо

«Основы грамотности» — это класс, предназначенный для очень небольшой группы конкретных учащихся, которые читают на очень низком уровне (предварительный курс до начала 2 ^{-й класс} ) и не могут получить пользу от класса Literacy Connections или ICR.Этот класс разработан для явного и систематического обучения базовым навыкам понимания прочитанного, а также основным навыкам письма. Он предназначен для развития и совершенствования возникающих у учащихся навыков, а также для учащихся, которым необходимо всестороннее развитие функциональных / основных / базовых навыков.

Основы математики

Этот курс предназначен для студентов, у которых только новые навыки счета и базовых операций. Содержание курса будет сосредоточено на явном и систематическом развитии подсчета студентов и решении основных проблем с использованием основных операций.

Социальные навыки

Для тех учащихся, которым требуется больше базовых знаний и которые являются более конкретными учениками. Обучение должно включать личные эмоциональные знания, межличностные отношения, разговорные навыки и стратегии выживания, но не ограничиваться ими.

ВМЕШАТЕЛЬСТВА

Обучение с гидом / PRIDE Time

Этот курс разработан для поддержки студентов, которым требуется дополнительная поддержка во всех предметных областях.Учителя используют учебное время, чтобы помочь ученикам понять основные темы, академический словарный запас и базовые основы.

Академия чтения (AoR)

AoR — это программный инструмент для вмешательства в чтение, разработанный для дополнения существующей учебной программы по чтению для учащихся, у которых есть пробелы в их базовых навыках чтения. Программа предназначена для повышения точности и автоматичности сопоставления звука , сопоставления букв и звука, декодирования, фонетики и беглости , чтобы подготовить учащихся к развитию навыков понимания.Поскольку чтение очень важно для успеха по многим предметам в старшей школе, улучшение навыков чтения должно вести к лучшему пониманию прочитанного и успеху в старшей школе.

Успех по чтению для подготовки к колледжу

Этот курс, доступный для 6, 7 и 8 классов, предназначен для учащихся, которым необходимы дополнительные инструкции и поддержка в развитии понимания прочитанного, словарного запаса и навыков чтения. Прямое обучение стратегии будет происходить с расширенными возможностями для практики чтения как художественной, так и научно-технической литературы.У студентов будет возможность самостоятельно выбирать тексты и устанавливать индивидуальные цели чтения. Учебные стратегии будут включать чтение учителем вслух, парное чтение, чтение с гидом, литературные кружки и построение времени для самостоятельного чтения.

Успех по математике в подготовке к колледжу

Этот курс разработан для учащихся, которым необходимы дополнительные инструкции и поддержка в получении математических навыков на уровне своего класса, стратегий решения проблем, навыков сдачи тестов и математического мышления в аутентичных контекстах.Мероприятия будут сосредоточены на использовании манипуляторов для понимания математических концепций и использовании совместных и индивидуальных действий, которые практикуют и укрепляют навыки и способности в математике на уровне класса. Там, где это необходимо, будут включены технологии, чтение и письмо для лучшего понимания математики.

Расшифровка вашего города: Краткая история секьюритизации городских пространств | Мастер-классы Хранителей

Что вы знаете о своем городе? Внедрение мер безопасности в городах и общинах насчитывает тысячи лет, от рытья крепостей англосаксами для защиты скота во время осады до впечатляющих замков, строения которых мы теперь видим как руины.

В этой лекции с художником и исследователем Генриеттой Уильямс вы совершите виртуальную пешеходную экскурсию по городскому дизайну городов, чтобы лучше понять, как они работают, и, что особенно важно, как они защищаются от вражеских атак. Вы узнаете, что из прошлого, городская секьюритизация фактически превратилась из римской стены, которая окружает часть лондонского Сити, в сложную сеть технологического наблюдения, известную как Стальное кольцо.
Подходящий для всех, кто в целом интересуется городскими пейзажами и тем, как исторические достижения продолжают вносить свой вклад в наш образ жизни сегодня, а также объединение видео и фотографий с групповыми обсуждениями, захватывающий мастер-класс Генриетты заложит основу для пробуждения вашего любопытства.

• Что такое секьюритизация городов?

• Римская стена: как городские укрепления являются центральным принципом дизайна всех городов

• Стальное кольцо: изучение современной системы наблюдения и безопасности, созданной для борьбы с бомбардировками ИРА 1990-х годов

• Групповое обсуждение

• Всем, кто интересуется городским дизайном и понимает, как города функционируют

• Любой, кто заинтересован в обсуждении политики общественного пространства и изучении истории систем безопасности в городах

Генриетта Уильямс — художница и городской исследователь.Ее практика посвящена урбанистическим теориям, в частности, идеям, касающимся крепостного урбанизма, безопасности и наблюдения. Ее проекты широко демонстрировались, выставлялись и публиковались в Великобритании и за рубежом, в первую очередь в Музее Виктории и Альберта в Лондоне и на первой полосе Guardian. В настоящее время Анри работает в Школе архитектуры Бартлетта, Калифорнийский университет, где она преподает и работает над докторской степенью по воздушному наблюдению над Лондоном. Это может быть завершено в 2021 году.Вы можете увидеть ее сайт здесь и подписаться на нее в Instagram и Twitter.

Ссылка на вебинар будет отправлена ​​за 1 час до начала 18:00 (BST).

Дата: Вторник, 20 апреля 2021 г.
Время: 18: 00–20: 00 (BST)
Цена: £ 38 плюс комиссия за бронирование 2,04 £
Вместимость мероприятия: 60

Этот мастер-класс доступен по всему миру. Если вы присоединяетесь к нам из-за пределов Соединенного Королевства, используйте этот конвертер часовых поясов, чтобы узнать местное время потоковой передачи.

18:00 BST | 19:00 CEST | 10:00 PDT | 13:00 EDT

Чтобы связаться с нами, нажмите здесь. С правилами и условиями можно ознакомиться здесь.

Все мастер-классы Guardian полностью доступны, но, пожалуйста, свяжитесь с нами, если у вас есть какие-либо вопросы или проблемы.

После завершения покупки мы не сможем вернуть вам деньги, если вы не присутствуете или если вы отмените свое бронирование на мероприятие.Пожалуйста, ознакомьтесь с нашими условиями для получения дополнительной информации о нашей политике возврата.

Декодер дебатов: обмены Ромни и Обамы деконструированы | Новости США

В ходе дебатов во вторник вечером право задавать вопросы было передано гражданам, хотя граждане и их запросы были предварительно выбраны модератором Кэнди Кроули. И формат ратуши, безусловно, имел значение.

Вопросы, заданные вчера вечером, были гораздо более обширными, чем в первых президентских дебатах.Более личные вопросы, заданные будущим студентом колледжа и, среди прочего, мамой, подтолкнули Обаму и Ромни к более непосредственному обсуждению этих вопросов. Формат также допускал некоторые неловкие моменты, например, когда кандидаты пытались уклониться от темы, поскольку в конце у них был «настоящий» человек, которому нужно было ответить, а не журналист. Оба кандидата казались непринужденными и в более непринужденном формате ратуши, свободно перемещаясь по сцене во время выступления и даже время от времени агрессивно вторгаясь в пространство друг друга.

Помогло то, что президент Обама полностью явился на эти вторые дебаты, получив гораздо более положительный прием в конце дебатов, чем его последнее выступление.

На самом деле президент более чем явился — он вышел раскачиваясь. По сравнению с первыми дебатами, Ромни и Обама удвоили нападения друг на друга.

Опросы, проведенные сетями, показывают, что Обама побеждает Ромни. Здесь мы сосредоточены не только на победителе.Мы спрашиваем: как модератор сформулировал дискуссию? А как кандидаты ответили на их вопросы? Поскольку это ратуша, мы также хотим знать: как передача микрофона избирателям меняет игру?

Вот что мы нашли вчера вечером.

Перемещение по декодеру:

Обрамление дискуссии: вопросы граждан
• Вопросы в графике

Кандидаты сталкиваются: ответы Обамы и Ромни
• Ответы в виде диаграммы
• Ромни против Обамы (по теме)

Примечательные моменты | Шум

Президентские дебаты в ратуше 2012 года: внутренняя и внешняя политика

Дата | 16 октября 2012 г.
Эфирное время | 9.00-10.30 ET
Расположение | Университет Хофстра, Хемпстед, Нью-Йорк
Спонсор | Комиссия по президентским дебатам
Модератор | Кэнди Кроули (главный политический корреспондент CNN)

Дебаты в ратуше касались как внутренней, так и внешней политики. Одиннадцать граждан подошли к микрофону, чтобы задать вопросы, охватывающие темы от работы до иммиграции, ливийского нападения и прав на оружие.

82 «неподтвержденных» избирателя из района Хемпстед в Нью-Йорке, которые составляли аудиторию, были выбраны Gallup — той же организацией, которая проводит основные опросы на выборах.Кроули в качестве модератора решала, какие члены аудитории должны задавать вопросы, а это значит, что она контролировала диапазон тем. Она также задавала вопросы почти по каждому вопросу — сила, за которую она боролась на прошлой неделе. Последующие действия Кроули остались в соответствии с первоначальными вопросами.

Примечательно, что Кроули стала первой женщиной, ведущей президентских дебатов с 1992 года.

В целом, эти дебаты позволили гораздо больше, чем первая президентская встреча Обамы и Ромни.По сравнению с шестью вопросами Джима Лерера, половина из которых касалась вопросов экономики, одиннадцать, заданные вчера вечером, были более обширными. Возможно, ответы кандидатов позволили лучше понять политические позиции и взгляды кандидатов. Вопросы включали некоторые темы, связанные с мясом и картофелем, такие как экономика (рабочие места и налоги) и личный характер, но также затрагивали новые вопросы, от прав женщин до контроля над оружием и иммиграции.

Вот полная разбивка основных тем вопросов мэрии — тех, которые задают граждане — в виде графика.#

Со временем мы сложим темы по дебатам, чтобы увидеть, что было рассмотрено в целом, а что не учтено.

Чтобы изучить все заданные вопросы, изучите стенограмму дискуссии.

Кроули справилась с кандидатами лучше, чем ее предшественник Джим Лерер. Но это было непросто. И Обама, и Ромни часто игнорировали ее сигналы о том, что время их ответа истекает, и иногда прерывали ее вопросы.

Мы отслеживали, как Обама и Ромни ответили на вопросы в ходе вчерашних дебатов.Как часто они «укрепляли себя», ссылаясь на прошлые достижения и резюме, или «разрывали другого парня», начав атаки? Мы также следили за тем, как часто нам давали конкретные планы и обещания на будущее.

Хотя обычно считается, что дебаты в мэрии менее благоприятны для открытой агрессивной позерства и нападок, которые не остановили ни Обаму, ни Ромни в вчерашнем поединке. Вечер продолжался: более уверенный в себе Обама стремился к искуплению, а Ромни продолжал искать виноватых.

В целом кандидаты пошли на атаку почти одинаково, хотя Обама отразил 25 атак Ромни 27 своими собственными. Между тем, вчера вечером президент серьезно отказался от своего резюме, рассказав о своих достижениях в 16 случаях против шести Ромни.

Мы отметили, как часто каждый давал планы и обещания на будущее, поскольку это полезные опережающие индикаторы президентских амбиций кандидата. Ромни преуспел на этом фронте, изложив гораздо больше планов, чем Обама.Сторонники Обамы могут опровергнуть это наблюдение, заявив, что Ромни должен больше полагаться на планы, потому что у него нет четырех лет президентского правления, чтобы подтвердить свои взгляды. Как для недоброжелателей, так и для читателей эта закономерность осталась верной и для первых дебатов.

Вы можете увидеть, как их режимы обсуждения распадаются на графике ниже. Вот быстрый ключ:

• Резюме: То, что мы определяем как «саморазвитие». Это когда кандидаты ссылаются на свои собственные достижения и прошлый опыт

• Атаки: Также известно как «Сломать другого парня.»Это когда кандидаты открыто дразнят политику или характер оппонента.

• Обещания: Каждый раз, когда кандидат заявляет о намерениях: «Я сделаю» или «Я хочу».

• Планы: Любое пошаговое решение конкретного вопроса, например «Чтобы исправить экономику, я…»

Барак Обама обозначен синим цветом, а Митт Ромни — красным. #

Мы разбиваем обещания и планы вчерашних дебатов по темам.Вот что Обама и Ромни рассказали нам о своем будущем пути. #

#

Мы также заметили, что «средний класс» очень сильно поднялся прошлой ночью. Оба кандидата продолжают говорить напрямую со средним или «средним классом» страны. Прошлой ночью Ромни произнес слово «средний класс» 19 раз по сравнению с одиннадцатью Обамой. Когда дело доходит до патриотического призыва публики как «американцев», Ромни тоже взял на себя счет.Он сослался на «Америку» и «американцы» 38 раз против 18 Обамы.

Вы можете изучить исчерпывающий список обещаний Обамы и Ромни американскому народу во время предвыборной кампании здесь. Затем проверьте, можете ли вы рассказать об их обещаниях по отдельности.

Самым большим смехом за ночь, конечно же, были «женские скрепы» — но больше о плохом выборе Ромни слов в секции «жужжание» декодера. Однако лучший остросюжетный вопрос принадлежит Бараку Обаме.В разгар дискуссии об иммиграции Ромни возвращается к работе и экономике. Он говорит POTUS «проверить свою пенсию». Обама невозмутимо заявляет: «Моя пенсия не такая большая, как ваша». Зинг!

Оба кандидата сегодня вечером доставили Кэнди Кроули тяжелые времена, особенно во время первой половины дебатов — и Ромни в большей степени, чем Обаме. В какой-то момент Ромни ответил ей категорическим «нет», когда она попросила его перейти к другому вопросу. Хотя Кроули изо всех сил пытался удержать контроль, к концу дискуссии она, казалось, нашла свой путь.

КРОУЛИ: Я понимаю, что здесь ставки. Я понимаю вас обоих. Но я … меня сбегут из города, если я не …

Когда два кандидата в президенты вышли на сцену на прошлой неделе, кто мог предположить, что неожиданное замечание о сокращении национального финансирования PBS стало бы самым памятным моментом ночи. Сегодня вечером еще одно, казалось бы, случайное замечание захватило сеть штурмом, и, как и в случае с Большой Птицей, мы должны поблагодарить Митта Ромни (Спасибо, Митт!).

Вот что произошло: примерно в середине дискуссии Ромни отвечал на вопрос Кэтрин Фентон о неравенстве в оплате труда между мужчинами и женщинами, когда он произнес четыре слова, которые привели страну в волнение: «папки, полные женщин», или (BFOW, если хотите).

Вот полное предложение:

«Мы предприняли согласованные усилия, чтобы найти женщин, имеющих опыт работы, которые могли бы стать членами нашего кабинета.Я пошла в несколько женских групп и сказала: «Не могли бы вы помочь нам найти людей?», И они принесли нам целые папки, полные женщин.

Секретарь Клинтон? #inmybinder

— Папка Ромни (@Romneys_Binder) 17 октября 2012 г.

Комментарий вызвал бурю твитов, популярный хэштег (#bindersfullofwomen), пародийный аккаунт @Romneys_Binder и страницу в Facebook, количество поклонников которой к полуночи увеличилось с 0 до 150 тысяч. Рассказ Ромни прошлой ночью был проверен нашим собственным Ричардом Адамсом, который вы должны обязательно прочитать после того, как посмеялись над некоторыми из твитов прошлой ночи по этому поводу.