Мгсу сопромат: Карта сайта

Содержание

2 РГР Сопромат МГСУ 3к

Решение задач Контрольная работа Курсовая работа Реферат Другое Ответы на вопросы Дипломная работа Эссе Презентации Отчёт по практике Лабораторная работа Помощь on-line Статья Доклад Чертёж Повышение уникальности текста Выпускная квалификационная работа Сочинения Магистерская диссертация Программирование Творческая работа Перевод Набор текста Рецензия Копирайтинг Бизнес-план Маркетинговое исследование Кандидатская диссертация Вычитка и рецензирование работ Монография Подбор темы работы

Авиационная и ракетно-космическая техника Автоматизация технологических процессов Автоматика и управление Актерское мастерство Анализ хозяйственной деятельности Английский язык Антикризисное управление Археология Архитектура и строительство Астрономия Базы данных Банковское дело Безопасность жизнедеятельности Библиотечно-информационная деятельность Бизнес-планирование Биология Биотехнология Бухгалтерский учет и аудит Ветеринария Внешнеэкономическая деятельность Военное дело Воспроизводство и переработка лесных ресурсов Высшая математика География Геодезия Геология Геометрия Гидравлика Гидрометеорология Гостиничное дело Государственное и муниципальное управление Деловой этикет Деньги Детали машин Дизайн Документоведение и архивоведение Естествознание Железнодорожный транспорт Журналистика Издательское дело Инвестиции Инженерные сети и оборудование Инновационный менеджмент Информатика Информационная безопасность Информационные технологии Искусство История Картография и геоинформатика Китайский язык Конфликтология Краеведение Кредит Криминалистика Кулинария Культурология Литература Логика Логистика Маркетинг Материаловедение Машиностроение Медицина Международные отношения Международные рынки Менеджмент Менеджмент организации Металлургия Метрология Механика Микро-, макроэкономика Микропроцессорная техника Морская техника Музыка Налоги Наноинженерия Начертательная геометрия Нефтегазовое дело Организационное развитие Парикмахерское искусство Педагогика Полиграфия Политология Почвоведение Право и юриспруденция Приборостроение и оптотехника Природообустройство и водопользование Программирование Производственный маркетинг и менеджмент Рынок ценных бумаг Промышленный маркетинг и менеджмент Процессы и аппараты Психология Работа на компьютере Радиофизика Режиссура Реклама и PR Религия Русский язык Связи с общественностью Сельское и рыбное хозяйство Сервис Сопротивление материалов Социальная работа Социология Стандартизация Статистика Страноведение Стратегический менеджмент Страхование Таможенное дело Театроведение Текстильная промышленность Телевидение Теоретическая механика Теория вероятностей Теория машин и механизмов Теория управления Теплоэнергетика и теплотехника Технологические машины и оборудование Технология продовольственных продуктов и товаров Товароведение Торговое дело Транспортные средства Туризм Управление качеством Управление персоналом Управление проектами Фармация Физика Физическая культура Философия Финансовый менеджмент Финансы Химия Хирургия Холодильная техника Ценообразование и оценка бизнеса Чертежи Черчение Экология Эконометрика Экономика Экономика предприятия Экономика труда Экономическая теория Экономический анализ Электроника, электротехника, радиотехника Энергетическое машиностроение Этика Ядерная энергетика и теплофизика Ядерные физика и технологии Языки (переводы) Языкознание и филология Другое

Сопромат МГСУ.

РГР(ы)-4,5,6 - готовый чертёж по цене 650 руб

Фрагмент работы Введение Содержание Список литературы

Работа сдана на отлично. Вариант А. Московский государственный университет. Оформление в Ворде, в полном соответствии с требованиями методички и списком литературы.

Для балки по схеме №…. с нагрузкой в пролете по схеме №…. и при числовых значениях размеров балки и нагрузок по строке №…. таблицы требуется:
1.Построить эпюры изгибающих моментов и поперечных сил от заданных нормативных нагрузок.
2.Подобрать сечение балки в виде стального прокатного двутавра по методу предельных состояний, приняв коэффициент надежности по нагрузке равным γf=1,2. Расчетное сопротивление стали по пределу текучести R = 210 МПа, коэффициент условий работы γс = 1.
3.Определить с помощью метода начальных параметров значения прогибов v и углов поворота φ поперечных сечений в характерных сечениях балки от нормативных нагрузок. По полученным значениям построить эпюры v иφ, указав их особенности (экстремумы, скачки, изломы и точки перегиба). Оп Показать все ределить числовые значения прогибов в сантиметрах и углов поворота сечений в радианах, приняв модуль упругости стали Е=2,1•105 МПа.
4.Определить с помощью метода Мора величины прогибов и углов поворота в характерных сечениях балки. Сравнить результаты расчета, полученные двумя методами. Скрыть

Для нахождения момента запишем сумму моментов относительно центра тяжести участка 2:
(140)
При
При

Участок 3.

Для нахождения момента запишем сумму моментов относительно центра тяжести участка 3:

Самостоятельная работа.

Сопромат МГСУ-МИСИ, Москва | Фото, друзья, лайки

Личная информация

Деятельность

скрыта или не указана

Интересы

Сопромат, предел текучести, железобетонные конструкции, диаграмма Прандтля, усталость стали, теория упругости, коррозия металла

Любимая музыка

Моцарт, Григ, Бетховен, Римский-Корсаков, Паук

Любимые фильмы

Фильмы-нуар с Хамфри Богартом, Винсентом Прайсом, Питером Лорре, Одри Хепберн, а также все работы гоши куценко и игоря лифанова

Любимые телешоу

скрыты или не указаны

Любимые книги

И. Кант - "Критика чистого разума", М.Хайдегер - "Бытие и время", Н.Бердяев - "Философия свободы", Ф.Ницше - "Так говорил Заратустра", Вл.Соловьёв - "Оправдание добра", Паук - "Тёлки, бухло и угар"

Любимые игры

"Помоги вьетнамцу рассчитать ферму", "Растём на районе" для детей 3-5 лет

Любимые цитаты

скрыты или не указаны

О себе

Дорогие друзья-МИСИйцы! Если у вас возникли проблемы с расчётно-графическими заданиями по курсу сопротивления материалов или строительной механики, наш коллектив будет рад помочь Вам в их разрешении. Мы гарантируем вам своевременное и качественное выполнение интересующих вас заданий вкупе с кошерным оформлением и разумными ценами! Ждём Вас на сайте sopromat-mgsu. ucoz.ru По всем возникшим вопросам пишите в личку.

Инженерный проект сотрудника СФ (Сопромат) ВСГУТУ Балданова Алдара Победитель – Балданов Алдар из ВСГУТУ(кафедра Сопромат СФ), представивший результаты исследования и разработки элементов конструкций из композиционных материалов для беспилотной авиационной системы. Готовность к цифровизации Победителем стал Болховецкий Евгений из АО «ЦАТ», представивший доклад об опыте использования линейки Ansys Additive Suite. Лучший студенческий проект, выполненный в Ansys Победитель – Саиян Сергей, ФГБОУ ВО «НИУ МГСУ», выступивший с докладом «Численное моделирование ускорений высотных зданий и сооружений при ветровом воздействии методом CFD+FEM в программном комплексе Ansys». Лучшее отраслевое цифровое решение Победителем стал Майоров Дмитрий, ООО «РУСАЛ ИТЦ», продемонстрировавший опыт моделирования флокуляции твердых частиц... - Восточно-Сибирский государственный университет технологий и управления

Инженерный проект сотрудника СФ (Сопромат) ВСГУТУ Балданова Алдара - признан лучшим инженерным проектом выполненным в Ansys.

Компания «КАДФЕМ Си-Ай-Эс» объявила авторов лучших докладов в отраслевых и специализированных секциях, которые прозвучали на XVII Международной онлайн-конференции CADFEM/Ansys – самом масштабном в России онлайн-мероприятии, посвященном применению систем компьютерного инженерного анализа и численного моделирования. Компания наградит специальными призами участников следующих номинаций:

Лучший инженерный проект, выполненный в Ansys
Победитель – Балданов Алдар из ВСГУТУ(кафедра Сопромат СФ), представивший результаты исследования и разработки элементов конструкций из композиционных материалов для беспилотной авиационной системы.

Готовность к цифровизации
Победителем стал Болховецкий Евгений из АО «ЦАТ», представивший доклад об опыте использования линейки Ansys Additive Suite.

Лучший студенческий проект, выполненный в Ansys
Победитель – Саиян Сергей, ФГБОУ ВО «НИУ МГСУ», выступивший с докладом «Численное моделирование ускорений высотных зданий и сооружений при ветровом воздействии методом CFD+FEM в программном комплексе Ansys».

Лучшее отраслевое цифровое решение
Победителем стал Майоров Дмитрий, ООО «РУСАЛ ИТЦ», продемонстрировавший опыт моделирования флокуляции твердых частиц методом CFD-PBM.

Решение задач, курсовых работ, курсовые работы МГСУ решение примеров по сопромату, термеху, высшей математике, английский язык, деталям машин, ТОЭ, ТММ химии, физике видеолекции, онлайн, примеры решения задач Тарг С.М

Решение задач, курсовых работ МГСУ - помощь студентам!


Здравствуйте, уважаемый Посетитель. Мы рады приветствовать Вас на сайте botaniks.ru, созданном для оказания помощи студентам в их нелегком деле - получении высшего образования. «Мы» - это команда разработчиков сайта и авторы, которые смогут в кратчайшие сроки решить задачи, составить реферат, помочь с курсовым проектом, контрольной работой или типовым расчетом. Спектр предоставляемых услуг очень широк, он включает в себя помощь практически по всем предмеам технических и гуманитарных специальностей, рассматриваемых в стандартном учебном плане большинства вузов СНГ: задачи по высшей математике, по химии, сопротивлению материалов, теории машин и механизмов (тмм), деталям машин (дм), теоретической механике, теоретические основы электротехники (ТОЭ) статистике, метрологии, экономике, английский язык численным методам и многое, многое другое. Есть как минимум два пункта из-за которых Вам следует обратиться именно к нам, первое - высококачественное выполение всех работ и второе (очень важное для студентов) - это низкие цены.

 

Примеры решения задач

На нашем сайте представлены примеры по высшей математике (математика), сопротивлению материалов (сопромат), теоретической механике (термех), теории вероятности (теорвер).


Бесплатная библиотека

На нашем сайте представлены примеры по высшей математике (математика), сопротивлению материалов (сопромат), теоретической механике (термех), теории вероятности (теорвер).


Смотреть лекции онлайн

На нашем сайте представлены примеры по высшей математике (математика), сопротивлению материалов (сопромат), теоретической механике (термех), теории вероятности (теорвер).


Заказать готовые задачи

На нашем сайте представлены примеры по высшей математике (математика), сопротивлению материалов (сопромат), теоретической механике (термех), теории вероятности (теорвер).


 

Почему Вы можете доверять нашей компании? Ответ на это вопрос могут дать те сотни наших клиентов, которые уже воспользовались предоставляемыми услугами как по решению задач (по физике, теоретической механике (термех), ТОЭ, английскому языку и т.п.), так и по написанию рефератов и курсовых работ для Московского государственного строительного университета (МГСУ) в самые короткие сроки. Наши авторы берутся за работу, только когда есть абсолютная уверенность в сроках и качестве выполнения заказа, поэтому срыв задания невозможен. Готовую работы Вы получите точно в оговоренное время. Кроме того, Вы всегда можете просмотреть образцы уже готовых и сданных рефератов, примеров задач, размещенных на сайте, убедившись в отличном качестве выполнения работ. Некоторые решенные задачи из популярных сборников уже есть в готовом виде так называемы готовые решения задач, и цена их заказа существенно отличается (в меньшую сторону) от стоимости заказа решения задач по методичкам отдельных вузов.

Коснемся еще одного щекотливого вопроса, который часто задают себе клиенты сайтов, посвященных решению задач и написанию рефератов: «Может, попытаться решить самому?.. А то как-то неудобно…» Сразу можно сказать, что ничего зазорного в оказании помощи нет. Решение задач можно рассматривать просто как вариант репетиторства, особенно если задачи решены с полным и детальным объяснением (такая услуга предоставляется по желанию клиента). Поверьте, в современном мире человека захлестывают волны бескрайнего моря информации. Чтобы не потеряться в нем, иногда студенту требуется помощь квалифицированного специалиста, так как искать решение (и объяснения к ним) в многочисленных методичках и решебниках долго и малоэффективно. Впрочем, некоторые наиболее популярные книги, содержащие решение задач по самым разнообразным направлениям выложены в библиотеке сайта, где Вы всегда можете с ними ознакомиться или скачать.

Надеемся, что вышеизложенная информация была для Вас полезна. А со своей стороны мы окажем Вам поддержку и помощь в написании курсовых работ для МГСУ любой сложности, которые поставил перед Вами нелегкий путь студента.

Фундаментальное образование в строительном университете (к начинающим свое профессиональное становление) Текст научной статьи по специальности «Науки об образовании»

УЕЭТШК

мвви

ФУНДАМЕНТАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ В СТРОИТЕЛЬНОМ УНИВЕРСИТЕТЕ (К НАЧИНАЮЩИМ СВОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ СТАНОВЛЕНИЕ)

Человек, не знающий математики, не способен ни к каким другим наукам. Более того, он даже не способен оценить уровень своего

Еще в школе дети изучали практически одни фундаментальные дисциплины, к которым, пожалуй, не относились физкультура, труд, ну может быть еще что-то. Цель обучения у молодых людей была одна — закончить четверть, год, еще год без двоек и, наконец, закончить школу. Дальше есть небольшой выбор: идти работать или поступать в университет, т.е получать высшее (!) образование. Идти работать и не хочется, и некуда, поскольку школа практически не дала никакой профессии. В итоге 80 % выпускников идут поступать в вуз. Зачем? Социологи говорят, чтобы повысить свой социальный статус. Я — инженер (!) Я — магистр (!?), или, наконец, Я — бакалавр (!??). Иными словами интеллигент. При этом многие студенты плохо представляют себе свой жизненный путь. Ошибка в выборе профессии зачастую бывает трагичной. В зрелом возрасте инженер может понять, что ему лучше было бы быть поваром или фотографом, или цветоводом и т.д., и эти увлечения остаются на уровне хобби. Социологи также говорят, что из упомянутых выше 80 % только четверть способна учиться в вузе. Вот для этой четверти и работают профессора и доценты, пытаясь передать свой научный, практический и жизненный опыт студентам.

Фундаментальные дисциплины в вузах преподаются на младших курсах. К предметам, изучаемым в школе (математика, физика, химия, история и пр.), в зависимости от направленности университета добавляются и другие дисциплины, в частности, в строительных университетах: теоретическая механика, сопротивление материалов и некоторые другие. Автору неоднократно приходилось вступать в спор с коллегами: сопромат — фундаментальная дисциплина или утилитарная. Этот вопрос можно отнести ко всем предметам, относящимся к фундаментальным. Например, таблица умножения, которую школьники зубрят в начальной школе, очевидно, утилитарная часть математики. Любой человек должен уметь считать. Но это не математика. Также и в сопромате. Знание большого количества формул необходимо для простейших расчетов. К тому же все эти формулы можно найти в справочниках. Фундаментальная же составляющая, более важная, заключается в развитии у студентов мыслительных способностей, в умении представлять конструкцию, в умении решать нестандартные задачи, если ему, конечно, придется заниматься расчетами. Возможно, некоторые знания (для фундаментальных дисциплин это, скорее, некоторые представления) никогда не пригодятся в их профессиональной деятельности. Но, во-первых, никто заранее не знает, что понадобится ему в жизни, а, во-вторых, интеллигентный человек должен знать историю своей, да и не только своей страны, должен знать географию, хотя бы для возможности путешествовать. Должен знать русскую и мировую литературу, искусство, музыку, должен уметь грамотно писать, пользоваться современной техникой и т.д. И интерес ко всему этому зарождается именно при изучении фундаментальных дисциплин.

Отдельно следует сказать о способных студентах. Добросовестное отношение к фундаментальным предметам позволяет легче и глубже осваивать специальные дисциплины. Знание высшей математики, физики и химии поможет осознанно выбрать направление своей будущей деятельности. Если вы поступили в строительный университет, то для вас открываются широкие возможности в выборе профессии. Вы можете стать расчетчиком, проектировщиком, дизайнером или архитектором, специалистом в строительных материалах, экономистом и т.д. Если после окончания магистратуры или специалитета у вас не пропал энтузиазм и вы увлеклись исследовательской работой, т.е. возможность продолжить обучение в аспирантуре. А это прямой путь в науку, наиболее интересный вид трудовой деятельности. Защита диссертации — это не только расширение научного кругозора, но и повышение социального статуса, а также заработной платы. Конечно, этот период совпадает с созданием семьи и дополнительными обязанностями. И тут опять приходится делать выбор, и этот выбор предстоит делать вам, но он того стоит.

И в заключение. Когда в нашей стране произошел переход на Болонскую систему подготовки кадров, декларировалось усиление фундаментального образования. Это было обоснованно. Как показывает опыт, освоение профессии все-таки происходит на рабочем месте. К сожалению, на практике произошло обратное. Попытка подготовить инженера за 4 года привела к сокращению фундаментального образования. Сокращение аудиторной нагрузки и перенос части материала на самостоятельное обучение оказались иллюзией. На 1 и 2-м курсах студенты еще дети и к самостоятельной работе в большом объеме не приучены. Таким образом, перед преподавателем кроме объяснения сути предмета стоит более важная, воспитательная задача — привить студенту осознание его важности в этом мире и необходимости определения своего места в нем. Лучшей наградой преподавателю является подготовка ученика — своего последователя. И чем раньше преподаватель заметит научную искру в студенте, тем большая вероятность в успехе, и в университете появится новый педагог и ученый.

Доктор технических наук, профессор, академик РААСН, зав. кафедрой сопротивления материалов МГСУ

BECTHMK c

7/2015

FUNDAMENTAL EDUCATION IN A CONSTRUCTION UNIVERSITY (TO THOSE BEGINNING THEIR PROFESSIONAL EDUCATION)

Neglect of mathematics work injury to all knowledge, since he who is ignorant of it cannot know the other sciences or things of this world.

And what is worst, those who are thus ignorant are unable to perceive their own ignorance, and so do not seek a remedy.

Roger Bacon

At school children studied almost only fundamental disciplines, just except sport, craft, and maybe something else. There was only one aim of education for young people — to finish an academic term, a year, another year without bad marks, and, finally, to graduate from school. Then there is a narrow option: to find work or enter a university, which means to get higher (!) education. Young people usually don't want to work and it is nowhere to work, because the school hasn't almost given any profession. So 80 % of school graduates enter universities. What for? Sociologists say in order to raise their social status. I am an engineer (!), I am a Master (!?) or finally I am a Bachelor (!??). In other words an intellectual. At the same time many students poorly imagine their life journey. A mistake in choosing the profession may often be tragic. In mature years an engineer may understand that it was better to become a cook or a photographer, or a florist, etc., and these interests stay a hobby. Sociologists also say that among the mentioned 80 % only a quarter is able to study at university. For this quarter professors and associate professors work trying to share their scientific, practical and life experience to the students.

Fundamental disciplines in the universities are also taught for underclassman. Depending on the orientation of the universities some other disciplines are added to those taught at school (mathematics, physics, chemistry, history, etc.), for example, in construction universities it is theoretical mechanics, strength of materials and some others. Many times I had to argue with my colleagues if strength of materials is a fundamental discipline or practical one. This question may be current for all the disciplines, which are supposed to be fundamental. For example, the multiplication table, which is learnt by children in elementary school, is obviously a practical part of mathematics. Any person should be able to count. But this is not mathematics. It's the same with strength of materials. Knowing a great number of formulas is necessary for simple calculations. Moreover all these formulas may be found in reference books. The more important fundamental part means developing the speculative power of the students, the ability to solve challenging tasks if they have to calculate at all. Perhaps some tasks (for fundamental disciplines these are more likely some representations) will be never used in their professional activity. But, first of all, nobody knows in advance what one needs in the future life, and, secondly, an intelligent person should know the history of the native country (and not only the native one), should know the geography at least for the opportunity to travel. One should know the Russian and world literature, art, music, should write grammatically, use the modern equipment, etc. And the interest to all of it is born at learning fundamental disciplines.

We should specifically say about the ablest students. A serious attitude towards the fundamental disciplines allows more easily and deeply understand special disciplines. The knowledge of higher mathematics, physics and chemistry will help to choose the future activity consciously. If you entered a construction university, you will have wide possibilities in choosing the future profession. You can become a calculationalist, planner, designer or architect, specialist in construction materials, economist, etc. If after the Master's or specialist's degree you are still enthusiastic and you are interested in research activity, then you have a possibility to do postgraduate studies. And it is a direct way to the science, the most interesting type of work activity. The defense of a thesis is not only widening of the scientific scope, but raising the social status and the salary. Of course this period coincides with family foundation and additional responsibilities. And you have to make a choice again, but it is worth it.

And in conclusion. When our country switched to the Bologna system of education, the strengthening of fundamental education was declared. This was reasonable. As the experience proves, a profession is mastered on a workplace. Unfortunately the opposite happened on practice. An attempt to educate an engineer for 4 years lead to reduction of fundamental education. The reduction of the teaching load and transfer of a part of material for self-education turned out to be an illusion. The 1st and 2nd year students are children yet and are not ready for individual work in great volume. So a teacher apart from explaining the subject faces a more important pedagogic task — to develop in a student the awareness of his or her importance in the world and the necessity to find the place in it. The best reward for a teacher is the qualification of a student, the teacher's successor. Ant the earlier a teacher notices a scientific spark in a student, the more is the possibility of success, and the university may obtain a new teacher and scientist.

Doctor of Technical Sciences, Professor,

member of the Russian Academy of Architecture and Construction Sciences,

chair, Department of Strength of Materials, MGSU V.I. Andreev

6

/SSN 1997-0935. Vestnik MGSU. 2015. № 7

Метод конечных элементов в курсе сопротивления материалов

Содержание учебного пособия соответствует программе подготовки специалистов по направлению «Прикладная механика». Излагаются следующие главы курса «Сопротивление материалов»: растяжение-сжатие, кручение, изгиб, растяжение-сжатие с кручением, косой изгиб, косой изгиб в сочетании с растяжением-сжатием, с растяжением-сжатием и кручением, теория напряженного и деформированного состояния, пластины, толстостенные трубы и тонкостенные оболочки. Каждая глава учебного пособия включает в себя изложение основных положений теории и расчетных формул. Отличительной особенностью данного учебного пособия от других является широкое использование метода конечных элементов (МКЭ). Подробно рассмотрены решения на основе МКЭ большого количества задач сопротивления материалов на прочность, устойчивость стержней, пластин и оболочек. Все решения иллюстрируются обширным графическим материалом. Приведены расчетные задания для самостоятельного решения. В приложении представлен справочный материал, необходимый студентам при выполнении расчетных заданий и курсовых проектов. Для студентов, изучающих дисциплины «Сопротивление материалов», «Механика материалов и конструкций», а также для инженеров машиностроительных и теплоэнергетических специальностей. Рецензенты: д.ф.-м.н., профессор Д.В. Тарлаковский, «Московский авиационный институт (национальный исследовательский университет)» -МАИ д.т.н., профессор А.М. Белостоцкий «Московский государственный строительный университет» - МГСУ

Автор
Под редакцией Под ред. проф. В.П. Чиркова
Издательство ООО "Физматлит"
Дата издания 2015
Кол-во страниц 472
ISBN 978-5-9221-1615-2
Тематика Механика

Категории: Учебная литература

Статьи

Проект реконструкции колокольни Иосифа Волоколамского монастыря: архитектурные, градостроительные и конструктивные аспекты

Вестник МГСУ 1/2016
  • Цветков Константин Александрович - Московский государственный строительный университет (национальный исследовательский университет) (МГСУ) Кандидат технических наук, доцент кафедры сопротивления материалов Московского государственного строительного университета (национального исследовательского университета) (МГСУ), 129337, Москва, Ярославское шоссе, д. 26; Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов.У вас должен быть включен JavaScript для просмотра .
  • Наумова Юлия Игоревна - Московский государственный строительный университет (национальный исследовательский университет) (МГСУ) Магистрант по программе «Реконструкция и реставрация зданий и сооружений», кафедра архитектуры гражданских и промышленных зданий, Московский государственный строительный университет (национальный исследовательский университет) (МГСУ), 129337, Москва, Ярославское шоссе, д. 26; Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов.У вас должен быть включен JavaScript для просмотра .

Страницы 22-34

АСПЕКТЫ Во всем мире по разным причинам утрачено множество уникальных памятников архитектуры. Роль культурных ценностей трудно переоценить, их полная потеря безвозвратна. Сохранность памятников архитектуры и сложность их исследования и разработки проектных решений зависят от многих факторов: возраста памятника, конструктивных особенностей, географического положения, их ценности как объектов культурного наследия и др. В статье приводится описание проекта реконструкции колокольни Иосифо-Волоколамского монастыря, разрушенного в 1941 году. Колокольня Иосифо-Волоколамского монастыря, расположенного в Волоколамском районе Подмосковья в районе села Теряево, является ярким примером архитектура и строительные технологии XVI-XVII вв. Проектная группа провела обширные исследования, сделала вывод о состоянии уцелевших элементов и предложила несколько вариантов реконструкции колокольни.Было решено реконструировать колокольню над уцелевшим первым ярусом с переносом нагрузок на новую несущую конструкцию. Реконструируется и консервируется первый ярус.

DOI: 10.22227 / 1997-0935.2016.1.22-34

Ссылки
  1. Жиленко О.Б., Алексеенко В.Н. Результаты обследования памятника архитектуры XIX века - храма Святых Апостолов Петра и Павла в г. Севастополь [Результаты осмотра памятника архитектуры XIX века - С.Церковь Петра и Павла в Севастополе. Строительство уникальных зданий и сооружений. 2014, вып. 12 (27). С. 90–111. (На русском языке)
  2. Копылова Н.С., Корзун Н.Л. Реставрация памятников архитектуры в Иркутске (на примере доходного дома по улице Фридриха Энгельса, бывшей Жандармской).Известия вузов. Инвестиции. Строительство. Новости ВУЗов. Инвестиции. Строительство. Недвижимость]. 2014, вып. 1 (6), с. 111–125. (На русском языке)
  3. Мещеряков В.В. Музеефикация дворца Меншикова в Санкт-Петербурге. Вестник Санкт-Петербургского университета. Серия 2: История [Вестник Санкт-Петербургского университета. Серия 2. История. 2008, нет. 3. С. 173–183. (На русском языке)
  4. Османов Э.Э Мечети Биюк Хан-Джами и Тахталы-Джами в Бахчисарае. Ученые записки Таврического национального университета им. В.И. Вернадского. Серия «Исторические науки». Вернадского. Серия: Исторические науки. 2014, т. 27 (66), нет. 4. С. 65–75. (На русском языке)
  5. Белоярская И.К. Историко-реставрационные исследования приходской церкви Богоявления Георгиевского прихода в городе Вологда.Архитектор: известия вузов. Теория архитектуры: Известия высшей школы. Теория архитектуры. 2015, вып. 50. Режим доступа: http://archvuz.ru/2015_2/9. Дата обращения: 04.08.2015. (На русском языке)
  6. Дарли Г. Будущее сельскохозяйственных построек. Лондон, СОХРАНИТЕ британское наследие, 1988 год.
  7. Фолькер Штоль, Карстен Лейбенарт. Geotechnische und Hydrogeologische Arbeiten fur den Wiederaufbau der Frauenkirche Dresden und deren Umfeld. Природные условия строительства и сохранения храмов православной Руси: сборник тезисов 5-го Международного научно-практического симпозиума.Н. Новгород, 2013. С. 41–49. (На русском языке)
  8. Стаббс Дж. Х., Макаш Э. Г., Бушенаки М. Сохранение архитектуры в Европе и Америке. Хобокен, Нью-Джерси, John Willey & Sons, Inc., 2011, 512 стр.
  9. Жидков А.А., Назаров И.А., Горелов В.А. Инструментальные обмеры Храма Христа Спасителя: воссоздание духовного величия. Геодезист »[Геодезист].2001, нет. 5. С. 20—21. (На русском языке)
  10. Катрунова Е.И. Проект реконструкции церкви Успения Богородицы на Сенной площади архитектора Д. А. Бутырина [Проект реконструкции храма Успения Пресвятой Богородицы на Сенной площади архитектор Д.А. Бутрин]. Актуальные проблемы теории и истории искусства: сборник статей 3-й Международной конференции молодых специалистов.2012. Доступно по адресу: http://www.actual-art.org/131-st2012/rus19/512-katrunova-tserkov-uspeniya-na-sennoj.html. Дата обращения: 04.08.2015. (На русском языке)
  11. Дроботушенко Е.В. Архитектурный ансамбль Чикойского Иоанно-Предтеченского монастыря как обьект исторического изучения. По материалам полевых исследований. Баландинские чтения.2014, вып. 1. С. 222–228. (На русском языке)
  12. Козлова Г.С.Ревалоризация архитектурного ансамбля Чудотворской церкви в г. Иркутское [Переоценка архитектурного комплекса Тауматургической церкви в Иркутске]. Баландинские чтения. 2014, т. 9, вып. 2. С. 31-40. (На русском языке)
  13. Кузнецова-Павская Е.С., Летвинова О.Г. Графическая реконструкция церкви Вознесения в селе Халдеево Томской губернии.Избранные доклады 60-й научно-технической конференции студентов и молодых ученых. (24—25 апреля 2014 г.) [Избранные труды 60-й научно-технической конференции студентов и молодых ученых (24—25 апреля 2014 г.)]. Томск: Изд-во ТГАСУ, 2015. С. 261-267. (На русском языке)
  14. Благовидова Н.Г. Ново-Иерусалимский монастырь как уникальный духовно-просветительный центр. Архитектор: известия вузов.История архитектуры: Известия высшей школы. История архитектуры. 2013, вып. 41. Режим доступа: http://archvuz.ru/2013_1/13. Дата обращения: 04.08.2015. (На русском языке)
  15. Курлаев Е.А. Реконструкция облика металлургического завода XVIII в. В виде компьютерной модели. Экономическая история. 2008, нет. 6. С. 9–17. (На русском языке)
  16. Драгомиров Д.Ю. Компьютерная трехмерная реконструкция памятников архитектуры. Вестник Удмуртского университета. 2006, нет. 12. С. 141–144. (На русском языке)
  17. Аникеева С.О. Об опыте использования технологии BIM для музеефикации деревянных памятников архитектуры. Вестник Томского государственного университета.Культурология и искусство. Культурология и история искусства. 2014, вып. 1 (13), стр. 31–36. (На русском языке)
  18. Аникеева С.О. Воссоздание утраченных памятников истории и архитектуры с помощью технологии BIM (на примере дома с печкой, с. Паново, Красноярский край). Паново, Краснодарский край] // Вестник Томского государственного университета.История [Вестн. История]. 2013, вып. 3 (23), стр. 7–9. (На русском языке)
  19. РГАДА. Ф. 1192. Оп. 3. D. 10а. [Российский государственный архив древних документов].
  20. .
  21. РГАДА. F. 280. Op. 3. Д. 211. [Российский государственный архив древних документов].
  22. .
  23. ЦИАМ. F. 206. Op. 1. Д. 1528. Российский государственный архив древних документов.
  24. .
  25. РГАДА. F. 1192. Op. 4. Д.1. [Российский государственный архив древних документов].
  26. .
  27. ЦИАМ. F. 454. Op. 3. Д. 6. [Российский государственный архив древних документов]. (На русском языке)
  28. Об охрана и использование памятников истории и культуры (в ред. Указа Президиума ВС РСФСР от 18. 01.1985 г., Федерального закона от 25.06.2002. № 73-ФЗ) ул. 35 [О сохранении и использовании памятников истории и культуры (в редакции Постановления Верховного Совета РСФСР от 18.01.1985, Федеральный закон от 25.06.2002. № 73-ФЗ), статья 35]. (На русском языке)
  29. Объектов культурного наследия (памятников истории и культуры) народов Российской Федерации: федеральный закон Российской Федерации от 25 июня 2002 г. Об объектах культурного наследия (памятниках истории и культуры) народов Российской Федерации от 25 июня 2002 г. № 73-ФЗ (изменениями на 13 июля 2015 года). 73-ФЗ (с изменениями от 13 июля 2015 г.) // Российская газета.2003 г., март, статья 5.1. (На русском языке)
  30. РГАДА. F. 1192. Op. 4. Д. 1. Л. 65. [Российский государственный архив древних документов]. (На русском языке)

Загрузить

Статей

Осажденная природа

Вестник МГСУ 3/2013
  • Ткачев Валентин Никитович - Московский Государственный Строительный Университет (МГСУ) Доктор архитектуры, профессор кафедры проектирования зданий и градостроительства Московского государственного строительного университета (МГСУ), 129337, Москва, Ярославское шоссе, д. 26; Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов.У вас должен быть включен JavaScript для просмотра .

Страницы 26-33

В статье рассмотрены история и современные проблемы взаимоотношений человека и среды обитания человека. Понимание роли Природы в жизни человека демонстрирует архитектурный морфогенез. Маркс выделил два способа потребления природных ресурсов. Согласно первой, люди и так пользовались естественными благами.Вторая предполагала преобразование, физико-химическую обработку природных ресурсов. Преобладание потребительского отношения к Природе означает переход к фазе превращения природных ресурсов в формы, пригодные для потребления. История взаимоотношений Природы и Человека есть состоит из следующих фаз: человек как раб природы; Человек как ученик Природы; Человек как властитель природы, человек как разрушитель природы и паразит, потребляющий ее ресурсы; Человек как раскаявшийся грешник, не прилагающий никаких усилий для выплаты долга.Образовательный этап архитектуры означает выявление структурных особенностей природных материалов, интегрированных в тектонические системы сооружений. Вторая волна подражания природе, или мимесис, имела эстетическую направленность и была характерна для ранних культур. Разделение структурных и орнаментальных элементов стены ознаменовало третью волну ассимиляции природы в архитектуре Европы, начиная с эпохи Возрождения и заканчивая эпохой буржуазного прагматизма. Однако именно конструкция широкопролетных сооружений послужила предпосылкой технологических заимствований из явлений дикой природы (скелеты, паутины, складки) или третьей волны ассимиляции.Идея архитектуры как объекта, обладающего свойствами живого организма, ознаменовала пятую волну обращения к живой природе, ее преходящим формам и изменяющимся организмам. Понимание экологической ответственности человека, встроенное в архитектуру, предполагало шестую волну человеческого виды деятельности. Какой будет седьмая волна взаимоотношений между природой и человеком?

DOI: 10.22227 / 1997-0935.2013.3.26-33

Список литературы
  1. Маркс К. Формы, предшествующие капиталистическому производству. М .: Политиздат, 1940.52 с.
  2. Потапов А.Д. Экология. Москва, Высш. шк. опубл., 2004, 528 с.
  3. Тасалов В.И. Очерк эстетических идей архитектуры капиталистического общества. М .: Наука, 1979.336 с.
  4. Шуази О. История архитектуры. Москва: Изд-во АН СССР, т. 1, 1935, 575 с.
  5. Haeckel E. Kunstformen und Natur. Лейпциг и Вена, 1899.
  6. Рябушин А., Дворжак К. Прогноз в архитектуре и градостроительстве. М .: Стройиздат, 1983.184 с.
  7. Ткачев В.Н. Ведуты. М .: МГСУ, 2012.291 с.
  8. Рагон М. Города будущего. М .: МИР, 1969.296 с.
  9. Вуек Я.Мифы и утопии архитектуры XX века. М .: Стройиздат, 1990.288 с.
  10. Лебедев Ю.С. Архитектурная бионика. М .: Стройиздат, 1990.268 с.

Загрузить

ВОССТАНОВЛЕНИЕ КРУГЛОГО ЛОКОМОТИВНОГО ДЕПО, МОСКОВСКАЯ ЗЕМЛЯ

Вестник МГСУ 5/2013
  • Перунов Александр Сергеевич - Московский Государственный Строительный Университет (МГСУ) Кандидат технических наук, доцент кафедры испытаний конструкций Московского государственного строительного университета (МГСУ), 129337, Москва, Ярославское шоссе, д. 26; Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов.У вас должен быть включен JavaScript для просмотра .
  • Кунин Юрий Саулович - Московский Государственный Строительный Университет (МГСУ) Кандидат технических наук, профессор, заведующий кафедрой испытаний конструкций; +7 (495) 287-49-14, доб. 1331, 1150., Московский государственный строительный университет (МГСУ), Россия, 129337, г. Москва, Ярославское шоссе, д. 26; Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов.У вас должен быть включен JavaScript для просмотра .
  • Котов Вячеслав Иванович - Московский Государственный Строительный Университет (МГСУ) Директор лаборатории исследования и испытаний конструкций в отделении испытаний конструкций; +7 (495) 287-49-14, доб. 1331, 1150., Московский государственный строительный университет (МГСУ), Россия, 129337, г. Москва, Ярославское шоссе, д. 26; Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов.У вас должен быть включен JavaScript для просмотра .

Страницы 21-28

Николаевское железнодорожное депо - одно из первых локомотивных депо в России. Это памятник культурного наследия, он принадлежит к группе зданий Ленинградского вокзала в Москве. Депо проектировали известные архитекторы К.А. Тон и Р.А. Желязевича в 1951 году. Здание депо круглое; он состоит из 22 разделов. Несущие конструкции здания, его колонны, своды и своды выполнены из кирпича.Здание депо несколько раз перестраивалось после изменения его предполагаемого использования. Таким образом, первоначальный облик здания утратил свое первоначальное великолепие. Сейчас его конструкции сильно повреждены, а несущая способность каменных колонн и арок изменилась в худшую сторону. Его реконструкция будет сопровождаться восстановлением его первоначального внешнего вида. Его реконструкция должна сопровождаться комплексным мониторингом напряженно-деформированного состояния сохранившихся конструкций. Ремонт должен быть основан на структурном анализе изменений его свойств и повреждений. В настоящее время инженерный состав нашего университета следит за напряженным состоянием здания, чтобы дать рекомендации в ходе его дальнейшей реставрации.

DOI: 10.22227 / 1997-0935.2013.5.21-28

Ссылки
  1. Славина Т.А., Тон К. Зодчие нашего города. Ленинград: Лениздат, 1982.152 с.
  2. Ивашко Ю.В. Проблемы реставрации памятников архитектуры и реставрационные технологии.Будмайстер. 2003, нет. 4. С. 22—24.
  3. Бинни М., Пирс Д. Железнодорожная архитектура. Лондрес, SAVE Britain’s Heritage, Orbis, 1979.
  4. Бетджеман Дж. Исторические железнодорожные вокзалы Лондона. Лондрес, John Murray (Publishers) Ltd., 1972 г.
  5. Дженсен О. Американское наследие История железных дорог в Америке. Аутлет, 1993.
  6. Хилд Б.Д. История железной дороги Бостона и штата Мэн: Изучение сурового сердца Нью-Гэмпшира по железной дороге.История Press, 2007.
  7. Шивельбуш В. Железнодорожное путешествие: индустриализация времени и пространства в XIX веке. Калифорнийский университет Press, 1986.
  8. Вишлицкий А. Строительство XVIII и XIX веков. История и технология, международный журнал. 1991, т. 7, вып. 3-4, с. 321–341.

Загрузить

История и реконструкция Марфо-Мариинского женского монастыря

Вестник МГСУ 7/2013
  • Котова Елена Васильевна - Московский Государственный Строительный Университет (МГСУ) инженер лаборатории обследования и реконструкции зданий и сооружений отдела испытаний конструкций; +7 (495) 287-49-14 (доб.13-31), Московский государственный строительный университет (МГСУ), Россия, 129337, г. Москва, Ярославское шоссе, д. 26; Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра .
  • Кунин Юрий Саулович - Московский Государственный Строительный Университет (МГСУ) Кандидат технических наук, профессор, заведующий кафедрой испытаний конструкций; +7 (495) 287-49-14, доб. 1331, 1150., Московский государственный строительный университет (МГСУ), Россия, 129337, г. Москва, Ярославское шоссе, д. 26; Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра .
  • Котов Виктор Иванович - Московский Государственный Строительный Университет (МГСУ) заведующий сектором лаборатории обследования и реконструкции зданий и сооружений кафедры испытаний конструкций Московского государственного строительного университета (МГСУ), 129337, Москва, Ярославское шоссе, д. 26; Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов.У вас должен быть включен JavaScript для просмотра .

Страницы 15-21

В статье рассмотрены методы реставрации крупных построек православных церквей в России. Практические решения, описанные в статье, применимы к большинству церковных построек, частично снесенных или перестроенных в советское время. Авторы описывают реставрационные работы, проведенные в Марфо-Мариинском монастыре, как хороший пример такой практики. В статье рассматриваются общие проблемы, осложняющие процесс реставрации, в том числе отсутствие каких-либо единых реставрационных решений, отсутствие глобальных программ защиты культурного наследия и плохое техническое состояние реставрируемых зданий. реставрация и реконструкция здания Новоиерусалимского монастыря и Знаменской церкви в селе Холмы. Решение заключалось в привлечении нескольких субподрядчиков к процессу проектирования и строительства.Кафедра реконструкции и структурного контроля (ОРЗС) Московского государственного строительного университета (МГСУ) отвечала за надзор за процессом реставрации и контроль качества работ. В данной статье подчеркивается растущий спрос на контроль реставрации, особенно если разноплановые работы, связанные с фундаментом, конструктивными, механическими и отделочными работами, выполняются разными подрядчиками. Особое внимание уделяется передовым решениям по гидроизоляции подземных сооружений, поскольку протечки повреждают уникальные настенные росписи. Авторы ставят вопросы исследования международного опыта реконструкции и реставрации памятников архитектуры, методов развития религиозного туризма и уважения к истории России.

DOI: 10.22227 / 1997-0935.2013.7.15-21

Ссылки
  1. Сайт Марфо-Мариинской обители. Доступно на: http://www.mmom.ru. Дата обращения: 15.04.2013.
  2. Иванова Е.В., Горинов М.М., Шарипов А.М. Марфо-Мариинская обитель милосердия к 100-летию создания Обители. К 100-летию монастыря. М .: Белый город, 2009.494 с.
  3. Шаргунов А. Подвижники Марфо-Мариинской обители милосердия. Московское подворье Свято-Троицкой Сергиевой Лавры, 2001, 144 с.
  4. Михайловский Е.В. Реставрация памятников архитектуры.Москва. [Реставрация памятников архитектуры. Москва]. Издательство литературы по строительству изд., 1971, 96 с.
  5. Смирнова Л.М. Методы современной реставрации. Доступно на: http://icon-art.narod.ru/artikle22.html. Дата обращения: 12.04.2013.
  6. Отчет по инженерно-техническому обследованию крипты Марфо-Мариинской обители. ООО «Техоргстрой». [Отчет об инженерных изысканиях подвала Марфо-Мариинского женского монастыря].Открытое акционерное общество «Техоргстрой», 2012 г.
  7. Банистер Флетчер. История архитектуры. Архитектурная пресса, 1996, 1801 с.
  8. Erlande-Brandenbourg. Собор: социальная и архитектурная динамика строительства. Кембриджские исследования по истории архитектуры. Издательство Кембриджского университета, 2009, 382 стр.
  9. Котов В.И., Кунин Ю.С. Комплексное обследование памятников архитектуры для разработки проекта реставрации.Обследование, испытание, мониторинг и расчет строительных конструкций зданий и сооружений. 2010. С. 93–96.
  10. Котов В.И., Кунин Ю.С., Котова Е.В. Обследование, восстановление, ремонт и усиление зданий и арок зданий Ново-Иерусалимского монастыря.Обследование, испытание, мониторинг и расчет строительных конструкций зданий и сооружений. 2011. С. 97—100.
  11. Федотова Л.А. Религиозный туризм как путь возрождения историко-культурного наследия. Промышленное и гражданское строительство. 2012, No 9, с.41–42.

Загрузить

РЕКОНСТРУКЦИЯ МОСКВЫ ПОСЛЕ ПОЖАРА МОСКВЫ 1812 ГОДА: НОВЫЙ ВЗГЛЯД ГОРОДА

Вестник МГСУ 6/2012
  • Молокова Татьяна Алексеевна - Московский Государственный Строительный Университет (МГСУ) Кандидат исторических наук, старший преподаватель кафедры истории и культурологии, +7 (499) 183-21-29, Московский государственный строительный университет (МГСУ), 129337, Москва, Ярославское шоссе, д. 26; Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов.У вас должен быть включен JavaScript для просмотра .

Страницы 17-22

рассматривается в статье. Автор анализирует влияние Отечественной войны 1812 года на политическую и культурную жизнь России, поскольку в первые десятилетия XIX века в России произошел подъем национального самосознания, связанный с победой над Наполеоном. Автор обращает особое внимание на тот исторический факт, что Москва значительно больше других городов России пострадала в войне 1812 года; город был полностью разрушен пожаром.Автор приводит статистические данные по городу на осень 1812 года. План реконструкции Москвы, предложенный архитектором г-ном Гестле, и порядок «ввода сооружений в эксплуатацию», разработанный под руководством О.И. Подробно анализируются архитектор Бове. Также автор освещает личный вклад О.И. Бове, его соратники Д. Жилярди и А.Г.Григорьева на реконструкцию центра города.
В статье рассмотрены градостроительная политика 1820-1830 годов и закономерности позднего классицизма в архитектуре Москвы.
Статья посвящена году российской истории и одному из ее важнейших событий - годовщине Победы в Отечественной войне 1812 года.

DOI: 10.22227 / 1997-0935.2012.6.17 - 22

Ссылки
  1. Гольденберг П.И. Старая Москва [Старая Москва]. Москва, Издательство АХ СССР, 1947, с. 57.
  2. Покровская З.К. Осип Бове [Osip Bove]. М .: Стройиздат, 1999, с. 103.
  3. Алмазова Н.М., Молокова Т.А., Фролов В.П., Павлинов В.В. Памятники архитектуры. Памятники архитектуры. Инженерные экспертизы. Москва: АСВ, № 1, 2003, с. 89.
  4. Сытин П.В. Из истории московских улиц. Московский рабочий, 1958, с. 110.
  5. Будылина М.В. Планировка и застройка Москвы после пожара 1812 года.Москва, Архитектурное наследство. Госстройиздат, 1951, вып. 1, стр. 157.
  6. Иконников А.В. Тысяча лет русской архитектуры. М .: Искусство, 1990, с. 311.

Загрузить

ПАМЯТНИКИ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ВОЙНЫ 1812 ГОДА

Вестник МГСУ 6/2012
  • Фролов Владимир Павлович - Московский государственный строительный университет (национальный исследовательский университет) (МГСУ) Кандидат исторических наук, доцент кафедры истории и философии, Московский государственный строительный университет (национальный исследовательский университет) (МГСУ), 129337, Москва, Ярославское шоссе, д. 26; Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов.У вас должен быть включен JavaScript для просмотра .

Страницы 23-28

В статье рассматривается актуальная историко-культурная проблема создания и сохранения памятников воинской славы 1812 года. Автор рассматривает различные архитектурные и скульптурные памятники, иллюстрирующие героические события Отечественной войны 1812 года, построенные в двух российских столицах - Москве и Санкт-Петербурге. Петербург в разные исторические периоды, а также в исконных русских городах, таких как Смоленск, Вязьма, Малоярославец.Подробно анализируются архитектурные и композиционные особенности того или иного памятника, воздвигнутого на фоне исторических событий войны 1812 года. Автор демонстрирует связь архитектуры и скульптуры в рамках градостроительных решений, воплощенных в произведениях, нашедших свое место в перечисленных выше городах.
Отмечено значение символов Победы и Славы Русской армии и русского народа. Имена самых известных героев этой войны, начиная от фельдмаршала и заканчивая солдатом.
Обращаясь к историко-культурному наследию России, автор информирует читателей о наиболее значимых событиях войны. Автор отмечает острую проблему современности - сохранение и реставрацию памятников и разделяет свою точку зрения.
Подчеркивается значение историко-культурного наследия России для военно-патриотического воспитания. Статья подготовлена ​​в рамках Года российской истории.

DOI: 10.22227 / 1997-0935.2012.6.23 - 28

Источники
  1. Смирнов А.А. Москва - героям 1812 года. М .: Московский рабочий, 1977, с. 148.
  2. Молокова Т.А., Фролов В.П. Памятники культуры Москвы: из прошлого в будущее. Москва: АСВ, с. 85.
  3. Ашик В.А. Памятники и медали в память боевых подвигов русской армии 1812 г.[Памятники и медали, посвященные боевым подвигам русской армии в 1812 году]. Санкт-Петербург, 1913, с. 144.
  4. Пилявский В.И. Русские триумфальные памятники. Ленинград, Стройиздат, 1960, с. 56.
  5. Кириченко Е.И. Храм Христа Спасителя в Москве. М .: Планета, 1992, с. 260.
  6. Памятники архитектуры Ленинграда.Ленинград: Стройиздат, 1976, с. 150.

Загрузить

Социально-этнические, культурные и конфессиональные особенности архитектурного наследия монастырей

Вестник МГСУ 6/2014
  • Фролов Владимир Павлович - Московский государственный строительный университет (национальный исследовательский университет) (МГСУ) Кандидат исторических наук, доцент кафедры истории и философии, Московский государственный строительный университет (национальный исследовательский университет) (МГСУ), 129337, Москва, Ярославское шоссе, д. 26; Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов.У вас должен быть включен JavaScript для просмотра .

Страницы 35-43

Монастыри, их деятельность и образ жизни всегда играли важную роль в культуре разных народов. Монастыри являются объектами культурного наследия. Их архитектура связана с национальными особенностями нации, конкретными канонами христианской (православной, католической), буддийской или иной религии. В статье описываются древние монастыри России в условиях глобального развития, анализируются историко-национальные особенности монастырей, а также архитектурные ансамбли, отражающие функцию и роль монастырей в общественной жизни, показывая их духовное и культурное наследие, монастырские традиции, историческую ценность отмечается монастырский ландшафт и условия его сохранения, включение монастырей в мировое культурное наследие.

DOI: 10.22227 / 1997-0935.2014.6.35-43

Ссылки
  1. Большая иллюстрированная энциклопедия. В 32 томах. М .: АСТ, Астрель, 2010. 18, стр. 143.
  2. Комеч А.И. Русские монастыри. История и культура X — XVII столетия. История и культура X — XVII веков. М .: Арт-БМБ, 2001, с. 21.
  3. Ключевский В.О. Сказание иностранцев о Московском государстве.М .: Прометей, 1991, с. 167.
  4. Антонова Л.В., Титова Т.В. Архитектурные шедевры России. М .: Дом Славянской книги, 2009. С. 44.
  5. Брюсова В.Г. Ипатьевский монастырь. М .: Искусство, 1981, с. 27.
  6. Лихачев Д.С., Савицкая О.Д. Архитектурно-художественные памятники.М .: Искусство, 1980, с. 32.
  7. Скопин В.В., Щенникова Л.А. Архитектурно-художественный ансамбль Соловецкого монастыря. М .: Искусство, 1981, с. 53.
  8. Молокова Т.А. Святитель Филипп - патриот и строитель православной России. М .: МГСУ, 2006. С. 18, 20.
  9. Буров В.А. История келейной застройки Соловецкого монастыря XV — XIX веков: монография.Институт археологии РАН, Соловецкий государственный историко-архитектурный и природный музей-заповедник, Архангельск, 2011, с. 26.
  10. Максаковский В.П. Всемирное культурное наследие. М .: Эко-прос, 2000, с. 381.
  11. Аренкова Ю.И., Мехова Г.И. Донской монастырь. М .: Искусство, 1970, с. 67.
  12. Петрова Е.Н. Русские монастыри. Искусство и традиции.Искусство и традиции. Санкт-Петербург, Palace Edition, 1997, с. 112.
  13. Челноков А. Покровский ставропигиальный женский монастырь у Покровской заставы. М .: Покровский ставропигиальный женский монастырь, 2010, с. 57.
  14. Щенков А.С., редактор. Архитектурное наследие на рубеже XX – XXI веков: Проблемы реставрации и охраны наследия. Москва, КРАСАНД, изд., 2010, с. 51.
  15. Покровская Е.Н., Ковальчук Ю.Л. Биокоррозия, сохранение памятников истории и архитектуры. М .: МГСУ, 2013. 28, 57.

Загрузить

Проект реконструкции колокольни Иосифа Волоколамского монастыря: архитектурные, градостроительные и конструктивные аспекты

Вестник МГСУ 1/2016
  • Цветков Константин Александрович - Московский государственный строительный университет (национальный исследовательский университет) (МГСУ) Кандидат технических наук, доцент кафедры сопротивления материалов Московского государственного строительного университета (национального исследовательского университета) (МГСУ), 129337, Москва, Ярославское шоссе, д. 26; Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов.У вас должен быть включен JavaScript для просмотра .
  • Наумова Юлия Игоревна - Московский государственный строительный университет (национальный исследовательский университет) (МГСУ) Магистрант по программе «Реконструкция и реставрация зданий и сооружений», кафедра архитектуры гражданских и промышленных зданий, Московский государственный строительный университет (национальный исследовательский университет) (МГСУ), 129337, Москва, Ярославское шоссе, д. 26; Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов.У вас должен быть включен JavaScript для просмотра .

Страницы 22-34

АСПЕКТЫ Во всем мире по разным причинам утрачено множество уникальных памятников архитектуры. Роль культурных ценностей трудно переоценить, их полная потеря безвозвратна. Сохранность памятников архитектуры и сложность их исследования и разработки проектных решений зависят от многих факторов: возраста памятника, конструктивных особенностей, географического положения, их ценности как объектов культурного наследия и др.В статье приводится описание проекта реконструкции колокольни Иосифо-Волоколамского монастыря, разрушенного в 1941 году. Колокольня Иосифо-Волоколамского монастыря, расположенного в Волоколамском районе Подмосковья в районе села Теряево, является ярким примером архитектура и строительные технологии XVI-XVII вв. Проектная группа провела обширные исследования, сделала вывод о состоянии уцелевших элементов и предложила несколько вариантов реконструкции колокольни.Было решено реконструировать колокольню над уцелевшим первым ярусом с переносом нагрузок на новую несущую конструкцию. Реконструируется и консервируется первый ярус.

DOI: 10.22227 / 1997-0935.2016.1.22-34

Ссылки
  1. Жиленко О.Б., Алексеенко В.Н. Результаты обследования памятника архитектуры XIX века - храма Святых Апостолов Петра и Павла в г. Севастополь [Результаты осмотра памятника архитектуры XIX века - С.Церковь Петра и Павла в Севастополе. Строительство уникальных зданий и сооружений. 2014, вып. 12 (27). С. 90–111. (На русском языке)
  2. Копылова Н.С., Корзун Н.Л. Реставрация памятников архитектуры в Иркутске (на примере доходного дома по улице Фридриха Энгельса, бывшей Жандармской).Известия вузов. Инвестиции. Строительство. Новости ВУЗов. Инвестиции. Строительство. Недвижимость]. 2014, вып. 1 (6), с. 111–125. (На русском языке)
  3. Мещеряков В.В. Музеефикация дворца Меншикова в Санкт-Петербурге. Вестник Санкт-Петербургского университета. Серия 2: История [Вестник Санкт-Петербургского университета. Серия 2. История. 2008, нет. 3. С. 173–183. (На русском языке)
  4. Османов Э.Э Мечети Биюк Хан-Джами и Тахталы-Джами в Бахчисарае. Ученые записки Таврического национального университета им. В.И. Вернадского. Серия «Исторические науки». Вернадского. Серия: Исторические науки. 2014, т. 27 (66), нет. 4. С. 65–75. (На русском языке)
  5. Белоярская И.К. Историко-реставрационные исследования приходской церкви Богоявления Георгиевского прихода в городе Вологда.Архитектор: известия вузов. Теория архитектуры: Известия высшей школы. Теория архитектуры. 2015, вып. 50. Режим доступа: http://archvuz.ru/2015_2/9. Дата обращения: 04.08.2015. (На русском языке)
  6. Дарли Г. Будущее сельскохозяйственных построек. Лондон, СОХРАНИТЕ британское наследие, 1988 год.
  7. Фолькер Штоль, Карстен Лейбенарт. Geotechnische und Hydrogeologische Arbeiten fur den Wiederaufbau der Frauenkirche Dresden und deren Umfeld. Природные условия строительства и сохранения храмов православной Руси: сборник тезисов 5-го Международного научно-практического симпозиума.Н. Новгород, 2013. С. 41–49. (На русском языке)
  8. Стаббс Дж. Х., Макаш Э. Г., Бушенаки М. Сохранение архитектуры в Европе и Америке. Хобокен, Нью-Джерси, John Willey & Sons, Inc., 2011, 512 стр.
  9. Жидков А.А., Назаров И.А., Горелов В.А. Инструментальные обмеры Храма Христа Спасителя: воссоздание духовного величия. Геодезист »[Геодезист].2001, нет. 5. С. 20—21. (На русском языке)
  10. Катрунова Е.И. Проект реконструкции церкви Успения Богородицы на Сенной площади архитектора Д.А. Бутырина [Проект реконструкции храма Успения Пресвятой Богородицы на Сенной площади архитектор Д.А. Бутрин]. Актуальные проблемы теории и истории искусства: сборник статей 3-й Международной конференции молодых специалистов.2012. Доступно по адресу: http://www.actual-art.org/131-st2012/rus19/512-katrunova-tserkov-uspeniya-na-sennoj.html. Дата обращения: 04.08.2015. (На русском языке)
  11. Дроботушенко Е.В. Архитектурный ансамбль Чикойского Иоанно-Предтеченского монастыря как обьект исторического изучения. По материалам полевых исследований. Баландинские чтения.2014, вып. 1. С. 222–228. (На русском языке)
  12. Козлова Г.С.Ревалоризация архитектурного ансамбля Чудотворской церкви в г. Иркутское [Переоценка архитектурного комплекса Тауматургической церкви в Иркутске]. Баландинские чтения. 2014, т. 9, вып. 2. С. 31-40. (На русском языке)
  13. Кузнецова-Павская Е.С., Летвинова О.Г. Графическая реконструкция церкви Вознесения в селе Халдеево Томской губернии.Избранные доклады 60-й научно-технической конференции студентов и молодых ученых. (24—25 апреля 2014 г.) [Избранные труды 60-й научно-технической конференции студентов и молодых ученых (24—25 апреля 2014 г.)]. Томск: Изд-во ТГАСУ, 2015. С. 261-267. (На русском языке)
  14. Благовидова Н.Г. Ново-Иерусалимский монастырь как уникальный духовно-просветительный центр. Архитектор: известия вузов.История архитектуры: Известия высшей школы. История архитектуры. 2013, вып. 41. Режим доступа: http://archvuz.ru/2013_1/13. Дата обращения: 04.08.2015. (На русском языке)
  15. Курлаев Е.А. Реконструкция облика металлургического завода XVIII в. В виде компьютерной модели. Экономическая история. 2008, нет. 6. С. 9–17. (На русском языке)
  16. Драгомиров Д.Ю. Компьютерная трехмерная реконструкция памятников архитектуры. Вестник Удмуртского университета. 2006, нет. 12. С. 141–144. (На русском языке)
  17. Аникеева С.О. Об опыте использования технологии BIM для музеефикации деревянных памятников архитектуры. Вестник Томского государственного университета.Культурология и искусство. Культурология и история искусства. 2014, вып. 1 (13), стр. 31–36. (На русском языке)
  18. Аникеева С.О. Воссоздание утраченных памятников истории и архитектуры с помощью технологии BIM (на примере дома с печкой, с. Паново, Красноярский край). Паново, Краснодарский край] // Вестник Томского государственного университета.История [Вестн. История]. 2013, вып. 3 (23), стр. 7–9. (На русском языке)
  19. РГАДА. Ф. 1192. Оп. 3. D. 10а. [Российский государственный архив древних документов].
  20. .
  21. РГАДА. F. 280. Op. 3. Д. 211. [Российский государственный архив древних документов].
  22. .
  23. ЦИАМ. F. 206. Op. 1. Д. 1528. Российский государственный архив древних документов.
  24. .
  25. РГАДА. F. 1192. Op. 4. Д.1. [Российский государственный архив древних документов].
  26. .
  27. ЦИАМ. F. 454. Op. 3. Д. 6. [Российский государственный архив древних документов]. (На русском языке)
  28. Об охрана и использование памятников истории и культуры (в ред. Указа Президиума ВС РСФСР от 18.01.1985 г., Федерального закона от 25.06.2002. № 73-ФЗ) ул. 35 [О сохранении и использовании памятников истории и культуры (в редакции Постановления Верховного Совета РСФСР от 18.01.1985, Федеральный закон от 25.06.2002. № 73-ФЗ), статья 35]. (На русском языке)
  29. Объектов культурного наследия (памятников истории и культуры) народов Российской Федерации: федеральный закон Российской Федерации от 25 июня 2002 г. Об объектах культурного наследия (памятниках истории и культуры) народов Российской Федерации от 25 июня 2002 г. № 73-ФЗ (изменениями на 13 июля 2015 года). 73-ФЗ (с изменениями от 13 июля 2015 г.) // Российская газета.2003 г., март, статья 5.1. (На русском языке)
  30. РГАДА. F. 1192. Op. 4. Д. 1. Л. 65. [Российский государственный архив древних документов]. (На русском языке)

Загрузить

ОСОБЕННОСТИ ПРОЦЕССА ВОССТАНОВЛЕНИЯ АРХИТЕКТУРНЫХ ПАМЯТНИКОВ - КУЛЬТУРНЫХ СИМВОЛОВ ВЛАСТИ

Вестник МГСУ 2/2018 Том 13
  • Чайникова Олеся Олеговна - Санкт-ПетербургПетербургский государственный архитектурно-строительный университет (СПбГАСУ) аспирант, Санкт-Петербургский государственный архитектурно-строительный университет (СПбГАСУ), Россия, 1
  • , Санкт-Петербург, 2-я Красноармейская ул., 4.

Страницы 170-189

Тема: в этой статье мы рассматриваем важнейшую проблему современной реставрационной практики - восстановление частично разрушенных, разрушенных и даже утраченных зданий, обладающих высокой художественной ценностью, являющихся парадными резиденциями европейских правителей и рассматриваемых в настоящее время как культурные символы свои страны.Анализ предположений и методов реставрации резиденций, дворцов и парковых ансамблей проводится на примере таких объектов, как Королевский замок в Варшаве, Берлинский городской дворец, Городской дворец в Потсдаме, Константиновский дворец в Стрельне, Королевский замок в Литве. На основании проведенного анализа реставрированных объектов рассматриваются концептуальные предложения проекта реконструкции Нижнего коттеджного комплекса в Александрийском парке в городе Петергоф. Задачи исследования: определить основные критерии выбора форм и методов реконструкции резиденций глав государств с учетом их стоимостных характеристик и критериев значимости, значимости реконструируемого объекта в окружающей среде.Материалы и методы: исследование основано на обзоре и анализе литературы, научных работ, статей, диссертаций, исследованиях отечественных и зарубежных авторов, анализе концептуальных проектов реставрации разрушенных объектов, которые планируется реализовать в ближайшей перспективе. . Результаты: определены основные методы реставрации утраченных памятников архитектуры как культурных символов власти в европейской и отечественной практике, выявлены наиболее типичные ценностные характеристики воссозданных объектов и их значение в окружающей среде и национальной культуре страны.Выводы: результатом работы стало определение основных критериев и предпосылок восстановления жилых домов при выборе метода их восстановления, а также определение значимости характеристик и значимости уже реконструированных построек. Предполагаемое функциональное назначение памятника играет важную роль в определении способа реконструкции. Ценность полученных результатов заключается в их природе: массовости деятельности глобального масштаба и, как следствие, их «живучести», актуальности для современного общества.В рамках разработки и утверждения оптимального решения по реконструкции памятника архитектуры целесообразно использовать программу 3D моделирования, которая позволяет вдумчиво и максимально точно определить все аспекты планируемого мероприятия.

DOI: 10.22227 / 1997-0935.2018.2.170-189

Скачать

Дидактика и диалектика современного движения архитектурное наследие: Константин Степанович Мельников

Вестник МГСУ 8/2014
  • Семенов Вадим Николаевич - Московский Государственный Строительный Университет (МГСУ) Кандидат технических наук, профессор кафедры начертательной геометрии и графики Московского государственного строительного университета (МГСУ), 129337, Москва, Ярославское шоссе, д. 26; Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов.У вас должен быть включен JavaScript для просмотра .

Страницы 199-207

В начале 21 века наследие Мельникова (КМ-Наследие) - одного из апостолов современной архитектуры - находилось в ужасном состоянии. Воспоминания о творческой и педагогической деятельности Мельникова практически утеряны. В связи с этим в 1995 году Центр творческой молодежи имени К.С. Мельников (Центр ТМ-КМ) был образован в МГАХИС, в котором К.С. Мельников работал последние 16 лет своей жизни.Организована студенческая исследовательская работа по восстановлению утраченного KM-Heritage. В 2002 году результаты деятельности Центра были рассмотрены Российской академией архитектуры и строительных наук и принята Декларация. Целью Декларации было объединение усилий ведущих отечественных и зарубежных общественных и государственных организаций для комплексного решения актуальных проблем KM-Heritage. На базе Центра КМ-ТМ создан Общественный научно-практический учебно-просветительский Центр архитектора Константина Степановича Мельникова (КМ-ЦЕНТР).Диалектический метод исследования объектов КМ-Наследия в рамках студенческой науки потребовал разработки специальных дидактических основ и системной организации их непрерывного изучения, исследования и конструкторской реконструкции в тесной связи с учебным процессом. Студенты первого курса были вовлечены в научный процесс и продолжали исследовательскую деятельность вплоть до защиты диплома. Студенты-первокурсники подключились к исследовательскому процессу «старших» коллег. Принятая система позволила студентам последовательно погрузиться в структуру объектов культурного наследия и сформировать целостную картину их жизненных циклов.Исследуемые объекты структурируются и анализируются учащимися всех дисциплин, изучаемых в старшей школе. Творческие группы формируются из студентов всех курсов, владеющих иностранными языками и навыками информационных технологий. Лидерство осуществляют выпускники и молодые специалисты КМ-ЦЕНТР. Сплошная структурированная система погружения студентов в изучаемый объект способствует постепенному формированию и развитию творческих научно-технических знаний и умений. Он также имеет культурную и дидактическую ценность при подготовке и обучении молодых специалистов.Они органично становятся приемниками и пропагандистами культурных ценностей архитектурного наследия современного движения, которые будут использоваться в их будущей творческой деятельности. Эта система развивает у молодежи навыки совместной творческой работы, что необходимо в мастерских иностранных студентов. Практически все сохранившиеся объекты и ряд нереализованных проектов КМ-Наследия были исследованы студентами КМ-ЦЕНТРА в течение последних лет. Объекты наследия ВВЦ и инженера В.Г. Шухова тоже было проведено расследование.В научно-исследовательской работе КМ-ЦЕНТР приняли участие более ста студентов. Защищено более 40 дипломных проектов. В некоторых случаях исследования продолжались в аспирантуре. Уникальные результаты исследований получили практическую реализацию. Приоритетными направлениями молодежной деятельности КМ-ЦЕНТР по сохранению, реставрации и популяризации инженерного, архитектурного и градостроительного наследия движения «Русский модерн» являются: дальнейшее развитие исследований совместно с отечественными и зарубежными партнерами; разработка структурно-геометрического моделирования, 3D-документирования и визуализации объектов наследия современного движения.

DOI: 10.22227 / 1997-0935.2014.8.199-207

Ссылки
  1. Мельников К.С. Архитектурное слово в его архитектуру. М .: Архитектура-С, 2006. 144 с.
  2. Стригалев А., Коккинаки И. редакторы. Константин Степанович Мельников: Архитектура моей жизни. Творческая концепция. Творческая практика [Константин Степанович Мельников: Архитектура моей жизни. Креативная концепция.Творческая практика. М .: Искусство, 1985.311 с.
  3. Донецкий Б.Н. «Ссылка» в Саратове [«Внутренняя ссылка» в Саратов]. Развитие современного города и реформа ЖКХ. Международная научно-практическая конференция. Международная научно-практическая конференция. М .: МГАКХиС, 2005. С. 234—239.
  4. Еленев К.С., редактор. Национальный исследовательский Московский государственный строительный университет: на пути из прошлого в будущее (к 90-летию основания). )].М .: МГСУ, 2011.143 с.
  5. Материалы ИКОМОС. Консервация и реставрация: Научно-информационный сборник. [Материалы ИКОМОС. Сохранение и реставрация: научно-информационный сборник. НИЦ Информкультура, Москва, Российская государственная библиотека, 2007, вып. 4 Памяти Константина Степановича Мельникова, 80 с.
  6. Padiglione Sovietico alla «Международная выставка декоративно-прикладного искусства и современной промышленности» в Париже.Константин С. Мельников и строительство Москвы. Милан, Скира, 1999. С. 138–143.
  7. Трусиани Э. Далл'экс Темпоре Аль Мастерская. Esperienze di ricerca e progetto. Рим, Gangemi Editore, 2012, 112 с.
  8. Семенов В.Н. Студенты МИКХиС - Москва архитектора Мельникова [Студенты МИХИСа - Москва архитектора Мельникова]. Academia. Архитектура и строительство. Архитектура и строительство. М .: РААСН, 2003. 2. С. 42–43.
  9. Материалы ИКОМОС.Консервация и реставрация: Научно-информационный сборник. [Материалы ИКОМОС. Сохранение и реставрация: научно-информационный сборник. НИЦ Информкультура, Москва, Российская государственная библиотека, 2005, вып. 1. Наследие архитектора К.С. Мельникова, 64 с.
  10. Семенов В.Н. Соглашение о сотрудничестве ВВЦ и МГАКХИС. Материалы ИКОМОС. Охрана культурного наследия: проблемы и решения: Научно-информационный сборник.Материалы ИКОМОС: Научно-информационный сборник. НИЦ Информкультура, Москва, Российская государственная библиотека, 2010, вып. 2, с. 9—11.
  11. Семенов В.Н. Международный студенческий семинар по архитектурно-ландшафтному дизайну с использованием реконструкции и воссоздания образцов авангардного наследия архитектора К.С. Мельников Русский авангард ХХ века: Центральный парк аттракционов имени Горького и его окрестности. RCM Рим Киев Москва. Рим, Gangemi Editore, 2012, стр.23, 70–72, 75–80.
  12. Элой Рафаэль Домингес Диез. Москва - A Coruna 2012. Сантьяго-де-Компостела, Reprografia Noroeste, S.L., 2012, 98 с.
  13. Аоки Мицуми. Опять свет русского авангарда. Газета «Токийский симбум». Япония, 7 августа 2001 г., стр. 11.
  14. Крупина Д.Ю. TM-KM Ceter, Московская государственная инженерно-строительная академия. 10 лет деятельности. Цифры и факты. Устойчивое развитие городов и новация жилищно-коммунального комплекса: Пятая Международная научно-практическая конференция, 4–7 апреля 2007 г.[Устойчивое развитие городов и инновация жилищно-коммунального комплекса: Пятая международная научно-практическая конференция, 4-7 апреля 2007 г.]. М .: МИКХиС, 2007. 2. С. 182–186.
  15. Конкурс на концепцию создания музея «Дом Мельникова». Москва, ГНИМА имени А.В. Щусева, 2013. Режим доступа: http://archi.ru/russia/49248/muzei-melnikova. Дата обращения: 12.05.2014.

Загрузить

Исследование механических свойств и структуры металлов на объектах восстановленного строительства

Вестник МГСУ 11/2014
  • Густов Юрий Иванович - Московский Государственный Строительный Университет (МГСУ) Доктор технических наук, профессор кафедры машин, элементов машин и технологической металлургии Московского государственного строительного университета (МГСУ), 129337, Москва, Ярославское шоссе, д. 26; +7 (499) 183-94-95; Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов.У вас должен быть включен JavaScript для просмотра .
  • Пятницкий Александр Аркадьевич - Московский Государственный Строительный Университет (МГСУ) Кандидат технических наук, доцент кафедры строительства и градостроительства, заведующий научно-производственной лабораторией «Проектирование и строительство» Московского государственного строительного университета (МГСУ), 129337, Москва, Ярославское шоссе, д. 26; Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов.У вас должен быть включен JavaScript для просмотра .
  • Махов Игорь Олегович - Московский Государственный Строительный Университет (МГСУ) аспирант кафедры строительства и градостроительства, младший научный сотрудник научно-производственной лаборатории «Проектирование и строительство» Московского государственного строительного университета (МГСУ), 129337, Москва, Ярославское шоссе, д. 26; Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов.У вас должен быть включен JavaScript для просмотра .

Страницы 90-97

В статье представлена ​​обобщенная методика исследования малогабаритных опытных образцов металла восстановленных строительных объектов. В статье соавторы демонстрируют вариант, обеспечивающий аналитическую идентификацию стандартных характеристических значений механических свойств на основе исходной твердости HRB и пересчет значений твердости с помощью теста Бринелля.С этой целью предлагается аналитическая зависимость твердости HB от HRB и HRC. Для численного определения временного сопротивления растягивающему напряжению σ
× потребовалась предварительная установка значения среднего коэффициента относительного удлинения. Этот средний коэффициент использовался для определения значений относительного удлинения и сжатия, а также значения текучести металла. Стандартные значения пластичности и прочности были использованы для составления уравнения для комплексного критерия C.Этот критерий использовался для определения значения относительного равномерного удлинения и поперечного сжатия, и оба были использованы для оценки сопротивления растягивающему напряжению и усталости. Метод оптической микроскопии был использован для идентификации опытного образца металла как конструкционной углеродистой стали марки С15. Его прочностный анализ, основанный на свойствах его структурных компонентов, подтвердил идентичность металла образца и вышеупомянутой марки стали. Предложенный соавторами метод позволяет идентифицировать металлы реконструируемых строительных объектов на основе малогабаритных образцов во избежание обрушения металлоконструкций.

DOI: 10.22227 / 1997-0935.2014.11.90-97

Ссылки
  1. Бессонов Г.Б. Исследование деформаций, расчет несущей способности и конструктивное укрепление древних подпорных систем. М .: Союзреставрация, 1989.119 с. (На русском).
  2. Гудков А.А., Славский Ю.И. Методы измерения твердости металлов и сплавов.М .: Металлургия, 1982.168 с. (На русском).
  3. Клеснил М., Лукас П. Усталость металлических материалов. Прага, Academia Publ., 1980, 240 с.
  4. Каллистер У.Д., Ретвич Д.Г. Основы материаловедения и инженерии. Комплексный подход. John Wiley Sons. Ins., 2008, 896 с.
  5. Тылкин М.А. Справочник термиста ремонтной службы. Москва, Металлургия, опубл., 1981, 648 с.
  6. Радзимовский Е.И. Распределение напряжений и прочностное состояние двух сжатых вместе цилиндров качения. Серия бюллетеней инженерной экспериментальной станции Иллинойского университета № 408, 1953 г., т. 50, нет. 44, 40 с.
  7. Дубов А.В., Колокольников С.В. Обеспечение качества сварных соединений в энергетике методом магнитной памяти металла. Безопасность и надежность сварных компонентов в энергетике и перерабатывающей промышленности: материалы международной конференции JJW, Грац, Австрия.2008. С. 709—714.
  8. Колокольников С.М., Дубов А.А. Определение механических свойств металла сварных швов по параметрам твердости в зонах концентрации напряжений, выявленных методом магнитной памяти металла. Диагностика оборудования и конструкций с использованием магнитной памяти металлов: сборник докладов VII Международной научно-технической конференции.Москва, ООО «Энергодиагностика», 2013. С. 66–76. (На русском).
  9. Густов Ю.И., Аллаттуф Х. Исследование взаимосвязи коэффициентов пластичности и предела текучести сталей стандартных категорий прочности. Вестник МГСУ. 2013, вып. 7. С. 22–26. (На русском).
  10. Густов Ю.И., Воронина И.В., Куртенок Н.П., Аллаттуф Х. Соотношение чисел твердости в расчетах на статическую и циклическую прочность конструкционных сталей. Вестник МГСУ. 2013, вып. 1. С. 72–78. (На русском).
  11. Аллаттуф Х. Оценка работоспособности трубных сталей по энергетическим критериям.Механизация строительства. 2014, вып. 6. С. 46–48. (На русском).
  12. Густов Ю.И., Густов Д.Ю. Исследование взаимосвязи механических свойств металлических материалов. Теоретические основы строительства: доклад VII польско-российского семинара. М .: АСВ, 1998. С. 225–228.(На русском).
  13. Сансалоне М., Джегер Б. Применение метода эхо-удара для обнаружения трещин на автомобильных мостах. Технология конструкционных материалов. Конференция NTD. Сан-Диего, Калифорния, 1996, стр. 204–210.
  14. Иванова В.С., Баланкин А.С., Бунин И.Ж., Оксогоев А.А. Синергетика и фракталы в материаловедении. М .: Наука, 1994. 383 с. (На русском).
  15. Фридман Я.Б. Механические свойства металлов. Часть 2. Механические испытания. Конструкционная прочность. Часть 2. Механические испытания. Структурная прочность. Монография. М .: Машиностроение, 1972.368 с. (На русском).

Загрузить

Проблемы обследования сельских каменных церквей

Вестник МГСУ 2/2016
  • Черкасова Людмила Игоревна - Московский государственный строительный университет (национальный исследовательский университет) (МГСУ) Кандидат технических наук, профессор кафедры механики грунтов и геомеханики, Московский государственный строительный университет (национальный исследовательский университет) (МГСУ), 129337, Москва, Ярославское шоссе, д. 26.
  • Паушкин Александр Глебович - Московский государственный строительный университет (национальный исследовательский университет) (МГСУ) Кандидат технических наук, доцент кафедры сопротивления материалов Московского государственного строительного университета (национального исследовательского университета) (МГСУ), 129337, Москва, Ярославское шоссе, д. 26.
  • Алексеев Герман Валерьевич - Московский государственный строительный университет (национальный исследовательский университет) (МГСУ) Кандидат технических наук, доцент кафедры механики грунтов и геотехники Московского государственного строительного университета (национального исследовательского университета) (МГСУ), 129337, Москва, Ярославское шоссе, д. 26.

Страницы 74-85

Авторы описывают причины разрушения и сложный процесс восстановления старых каменных церквей, построенных до 1917 года. В статье отмечается различие этих процессов в деревне и в городе. В селах большое количество церквей находятся в аварийном состоянии, но продолжают работать по назначению, то есть для богослужений. В статье дается классификация причин процесса разрушения старых сельских церквей.В настоящее время старые храмы обычно разрушаются из-за отсутствия своевременных восстановительных работ. Восстановлению препятствует высокая стоимость комплексного обследования и реставрации. Работы можно значительно сократить, если целью является не восстановление, а консервация и предотвращение аварийного состояния. Авторы приходят к выводу, что исследование сельских церквей в отличие от городских преследует основные цели: определить категорию государства, предоставить пространство, на котором могут проводиться богослужения, например, летом, и обеспечить материалы для консервации той части здания, эксплуатация которой невозможна.При обследовании не рассматриваются вопросы сохранения архитектурного декора и реставрации предметов. Такой опрос можно назвать «Экспресс-опрос». Экспресс-опрос проводится на короткое время небольшой группой специалистов. Обследование включает в себя визуальный осмотр, тщательные фотографические снимки, изучение геологической истории местности, интервью с жителями, описание дефектов, снижающих надежность здания, рекомендации по усилению конструкций, частоту консервации и мониторинга.Работы по измерению и определению прочности материалов должны быть сведены к минимуму. Для более эффективной работы предлагается внести изменения в регламент или создать отдельный документ в дополнение к известным нормам, регламентирующим работу, с помощью экспресс-опроса.

DOI: 10.22227 / 1997-0935.2016.2.74-85

Ссылки
  1. Чернышев С.Н. Комплексные инженерные изыскания на памятнике архитектуры - церковь Спаса Нерукотворного в музее Абрамцево.Инженерная геология. 2008, нет. 2. С. 66–68. (На русском языке)
  2. Чернышев С.Н. Инженерно-геологические условия, фундаменты и грунтовые сооружения Свято-Троицкого Серафимо-Дивеевского женского монастыря. Вестник МГСУ. 2009, нет. 1. С. 77—85. (На русском языке)
  3. Чернышев С.Н., Тимофеев В.Ю. Мерзлотные и гибридные геологические процессы в глинистых грунтах сооружения Святой Богородичной канала. Инженерная геология. 2012, вып. 6. С. 68–72. (На русском языке)
  4. Колмогорова С.С. Оценка характеристик бутовой кладки фундамента. Известия Петербургского университета путей сообщения.2006, нет. 3. С. 72–78.
  5. Паушкин Г.А., Черкасова Л.И., Крыжановский А.Л., Алексеев Г.В. Проблемы надежности основ и фундаментов храмовых зданий на острове Анзер. Проблемы обеспечения экологической безопасности строительства: И. В. Денисовские чтения. Проблемы обеспечения экологической безопасности строительства: IV Денисовские чтения. Коллекция]. Москва, МГСУ, опубл.2008. С. 126–133. (На русском языке)
  6. Черкасова Л.И., Чернышев С.Н. Разрушительные процессы в щебеночном фундаменте Казанской церкви Дивеевского монастыря. Механика грунтов и фундаментостроение. 2004, т. 41, нет. 5. С. 172–176. DOI: http://dx.doi.org/10.1007/s11204-005-0004-0.
  7. Валлуцци М.Р., Бинда Л., Модена К. Механическое поведение исторических каменных конструкций, усиленных структурной перестановкой стыков постели. Строительные и строительные материалы.2005, нет. 19 (1), стр. 63–73. DOI: http://dx.doi.org/10.1016/j.conbuildmat.2004.04.036.
  8. Терешин А.А., Алексеев Г.В. Рекомендуемая методика работы по организации геодезического мониторинга за деформациями зданий Голгофо-распятского Анзерского скита на о. Анзер Соловецкого архипелага. Рекомендуемая методика организации геодезического мониторинга деформаций построек Голгофо-Распадского скита на острове Анзер Соловецкого архипелага. Горный информационно-аналитический бюллетень.2015, вып. 2. С. 119–124. (На русском языке)
  9. Покровская Е.Н., Ковальчук Ю.Л. Биокоррозия, сохранение памятников истории и архитектуры. М .: МГСУ, 2013.212 с. (На русском языке)
  10. Алексеев С.И., Колмогорова С.С. Геотехническое обоснование усиления бутовых фундаментов исторических зданий.Вестник Томского государственного архитектурно-строительного университета. 2007, нет. 3. С. 158–165. (На русском языке)
  11. Пашкин Е.М., Бессонов Г.Б. Диагностика деформаций памятников архитектуры. М .: Стройиздат, 1984.255 с. (На русском языке)
  12. Пашкин Е.М. Инженерно-геологическая диагностика деформаций памятников архитектуры.М .: Высшая школа, 1998.255 с. (На русском языке)
  13. Никифорова Н.С., Зехниев Ф.Ф., Астафьев С.В., Буртовая О.В. Влияние строительства уникальных объектов с подземной частью на примыкающие исторические здания. Вестник гражданских инженеров. Санкт-Петербург, 2009. 2 (19). С. 126–130. (На русском языке)
  14. Ромера Л.Э., Эрнандес С., Рейноса Дж.М. Численная характеристика структурного поведения базилики Пилар в Сарагосе (Испания). Часть 1: Глобальные и локальные модели. Достижения в инженерном программном обеспечении. 2008, нет. 39 (4), стр. 301–314. DOI: http://dx.doi.org/10.1016/j.advengsoft.2007.01.009.
  15. Иворра С., Палларес Ф. Дж., Адам Дж. М., Томас Р. Оценка влияния проседания грунта на динамическое поведение готической колокольни. Инженерные сооружения. 2010, вып. 32 (8), стр.2318—2325. DOI: http://dx.doi.org/10.1016/j.engstruct.2010.04.007.
  16. Черкасова Л.И., Алексеев Г.В., Медведев Е.А. Опыт проведения экспресс-обследования здания в период разрушения основания (на примере одного объекта) // Вестник МГСУ. Труды Московского государственного строительного университета, 2006, № 1. С. 170–173.
  17. .
  18. Слукин В.М. Неразрушающие методы исследования памятников архитектуры. Свердловск: Издательство Уральского университета, 1988. 218 с. (На русском языке)
  19. Михайлов В.В., Чернышев С.Х. Провалы на территории Свято-Троицкого Серафимо-Дивеевского монастыря и села Дивеева Нижегородской области.Вестник МГСУ. 2011, нет. 1-1, с. 417—423. (На русском языке)
  20. Паушкин А.Г., Черкасова Л.И., Иванов М.Н. К вопросу о качестве современных строительных норм. Промышленное и гражданское строительство. 2013, вып. 11. С. 55—58. (На русском языке)
  21. Паушкин А.Г., Черкасова Л.И., Иванов М.Н. О системных критериях определения категорий технического состояния объектов культурного наследия по степени износа и повреждения.Интернет-Вестник ВолгГАСУ. Серия: Политематическая [Интернет-известия Волгоградского государственного архитектурно-строительного университета. Политематическая серия. 2014, вып. 4 (35), статья 19. Доступно на: http://vestnik.vgasu.ru/?source=4&articleno=1813. (На русском языке)

Загрузить

Публикация технической документации, сопровождающей процедуру размещения государственного заказа

Вестник МГСУ 9/2012
  • Половцев Игорь Николаевич - Санкт-ПетербургПетербургский государственный университет (СПГУ) Заместитель начальника управления капитального строительства Санкт-Петербургского государственного университета (СПГУ), Санкт-Петербург, Университетская на бережной, 7/9, 199034, Российская Федерация; Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра .

Страницы 221 - 226

Автор анализирует объем технической документации, которая должна быть опубликована в ходе
размещения государственного и муниципального строительного заказа.Вывод автора
заключается в том, что публикация пакета технической документации способствует развитию конкуренции в
строительной отрасли. Более того, публикация технической документации способствует повышению
ответственности как инженеров-проектировщиков с точки зрения качества проектных работ, так и клиентов на
с точки зрения приемки и оценки выполненных проектов.
Вопрос организации размещения строительных заказов (а именно, процедура выбора подрядчика
) требует доработки.Это необходимо учитывать при доработке
Федерального законодательства, регулирующего порядок размещения госзаказа.

DOI: 10.22227 / 1997-0935.2012.9.221 - 226

Список литературы
  1. Гражданский кодекс Российской Федерации. Часть вторая. Федеральный Закон от 26 января 1996 г. ¹ 14-ФЗ. [Гражданский кодекс Российской Федерации. Часть 2. Федеральный закон от 26 января 1996 г. 14-ФЗ]. Собр. Вестник законодательства Российской Федерации.1996, нет. 5, стр. 410.
  2. О размещении заказов на поставки товаров, выполнение работы, оказание услуг для государственных и муниципальных нужд. Федеральный Закон от 21 июля 2005 г. 94-ФЗ. [О размещении заказов на поставку товаров, выполнение работ, оказание услуг по запросу правительства и муниципальных властей. Федеральный закон от 21 июля 1995 г. 94-ФЗ]. Российская газета. 28 июля 2005 г.
  3. Афанасьев Д.В. Проблемы размещения муниципального заказа в форме объявления. Актуальные проблемы гуманитарных и естественных наук. 2010, вып. 8. С. 101—102.
  4. Асаул А.Н., Кошечеев В.А. Государственное предприятие в строительстве (государственный строительный заказ).Современные наукоемкие технологии. 2010, вып. 2, стр. 140.
  5. Глазов Н.М. Особенности проведения государственных заказов на подрядные работы в строительстве. Общество. Среда. Развитие (Terra Humana) [общ. Среда. Разработка (Terra Humana)]. 2011, нет. 3. С. 19–23.
  6. Опарин С.Г., Сулима В.В. Развитие конкурсов на право заключения государственного контракта на строительство объектов транспортной инфраструктуры.Научно-технические ведомости Санкт-Петербургского государственного политехнического университета. 2011, нет. 125. С. 55–62.
  7. Даутия Т.В. Анализ правового статуса членов саморегулируемой организации в сфере строительства в рамках проводимой реформы перехода от лицензирования к саморегулированию по законодательству в России. Переход от лицензирования к саморегулированию как часть законодательства Российской Федерации.Сборник докладов Международной научно-практической конференции «Современные тенденции теоретических и практических исследований’2012». Одесса, 2012. 1, т. 22. С. 18—27.
  8. Силка Д.Н. О мерах регулирования государственного заказа в строительстве. Региональная экономика: теория и практика. 2011, нет. 28. С. 17–21.
  9. Ветвицкий И.Г. Госзаказ как один из основных механизмов рыночной экономики. Социально-экономические явления и процессы. 2010, вып. 6. С. 52–55.
  10. Положения о составе разделов проектной документации и требований к их содержанию. утв. созданием Правительства Российской Федерации от 16 февр. 2008 г. ¹ 87 [Положение о составе разделов проектной документации и требованиях к их содержанию.Утверждена постановлением Правительства Российской Федерации от 16 февраля 2008 г. 87]. Российская газета. 27 февраля 2008 г.
  11. Письмо заместителя министра культуры РФ К.Г. Черепенникова от 11 января 2012 года № 3-01-39 / 10-КЧ. [Письмо министра культуры Российской Федерации г-на К.Г. Черепенникова от 11 января 2012 г. 3-01-39 / 10-КЧ]. Интернет-сайт Министерства культуры Российской Федерации. Доступно по адресу: http: // www.mkrf.ru/documentations/letter/detail.php?ID=213102. Дата обращения: 28.06.12.
  12. Половцев И.Н. Об объеме публикуемой документации для выполнения процедуры размещения заказов в сфере строительства в Российской Федерации. Сборник докладов Международной научно-практической конференции «Современные тенденции теоретических и практических исследований’2012». Одесса, 2012, №1, т. 22. С. 3—6.
  13. Половцев И.Н. Нормативно-правовой характер реставрационных норм и правил.Правовая наука. 2012, вып. 1 (4), с. 22–23.
  14. Письмо Федеральной антимонопольной службы от 23 июля 2010 г. ¹ IA / 23610 [Письмо Управления Федеральной антимонопольной службы по Еврейской автономной области от 23 июля 2010 г., № IA / 23610]. Выдержка из базы данных «Консультант Плюс», доступной по адресу: http://eao.fas.gov.ru/sites/eao.f.isfb.ru/files/analytic/2012/01/27/tekst_pisma_no_ia23610_ot_23.07.2010g..pdf. Дата обращения: 28.06.12.

Загрузить

История строительства и реконструкции Ярославского вокзала

Вестник МГСУ 8/2018 Том 13
  • Посвятенко Юлия Васильевна- Московский государственный строительный университет (национальный исследовательский университет) (МГСУ) Кандидат исторических наук, доцент, старший преподаватель кафедры истории и философии; ORCID: 0000-0002-1594-6128., Московский государственный строительный университет (национальный исследовательский университет) (МГСУ), 129337, Москва, Ярославское шоссе, д. 26; Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра .

Страницы 912-923

Предмет исследования: предметом исследования является продолжение истории здания Ярославского вокзала, реконструкция и реставрация его интерьеров, вызванные изменениями в культурно-историческом развитии России. Задача: обобщить разрозненные данные по строительству и реконструкции здания Ярославского вокзала; выяснить, какое влияние на внешний вид станции оказали внешние условия, связанные с различными периодами развития русской истории и культуры; найти актуальные материалы о деятельности реставраторов за последние десятилетия; отслеживать изменение функциональных особенностей станции.Методы: методология статьи основана на принципах объективности, системности и историзма. С помощью историко-генетического метода были изучены условия, породившие необходимость создания станции, причины, способствовавшие постоянным изменениям в дизайне здания, его интерьерах и их содержании. Функционирование здания вокзала в столице описывалось путем систематизации отдельных материалов, обобщения и анализа данных из различных источников.Результаты: основным результатом стало утверждение, что Ярославский вокзал, являясь важным общественным зданием, сохраняет значительные изменения в развитии российского общества в своей истории и внешнем виде и отражает новые идеи, реализованные в строительной практике. Отмечены существенные изменения внешнего вида и масштабов здания вокзала; они произошли после революционных событий 1917 года, победы в Великой Отечественной войне, увеличения пассажиропотока в 1960-х годах и попыток восстановления элементов исторических интерьеров и экстерьеров станции времен реконструкции Шехтеля с 1990-х годов.Актуальные материалы для реконструкции и реставрации здания вокзала в последние десятилетия, расширения функций вокзальных помещений, а также перспективы развития работ в этом направлении были почерпнуты из различных источников. Вывод: интересный опыт строительства и реконструкции Ярославского вокзала позволяет сохранить и позиционировать наиболее ценные элементы здания, спроектированные выдающимися архитекторами, проследить характер смысловых и инженерных изменений.Материалы дополняют наши представления о взаимном влиянии развития транспортной системы и общественного сознания на архитектуру вокзалов. Показаны перспективы сохранения культурного наследия и расширения его функций.

DOI: 10.22227 / 1997-0935.2018.8.912-923

Скачать

% PDF-1.6 % 194 0 объект > эндобдж xref 194 75 0000000016 00000 н. 0000002974 00000 н. 0000003127 00000 н. 0000003256 00000 н. 0000003346 00000 п. 0000003436 00000 н. 0000003896 00000 н. 0000004516 00000 н. 0000005309 00000 н. 0000005717 00000 н. 0000006198 00000 н. 0000006764 00000 н. 0000007387 00000 н. 0000007535 00000 н. 0000007678 00000 н. 0000007811 00000 п. 0000007955 00000 п. 0000008095 00000 н. 0000008233 00000 н. 0000008270 00000 п. 0000008530 00000 н. 0000008871 00000 н. 0000009136 00000 п. 0000009516 00000 н. 0000009889 00000 н. 0000010164 00000 п. 0000010519 00000 п. 0000010773 00000 п. 0000011161 00000 п. 0000011430 00000 п. 0000011804 00000 п. 0000012052 00000 п. 0000012130 00000 н. 0000013654 00000 п. 0000015123 00000 п. 0000016557 00000 п. 0000017960 00000 п. 0000019331 00000 п. 0000020601 00000 п. 0000020692 00000 п. 0000022047 00000 н. 0000023363 00000 п. 0000230231 00000 п. 0000230471 00000 н. 0000231647 00000 н. 0000234341 00000 п. 0000252244 00000 н. 0000276857 00000 н. 0000311502 00000 н. 0000344649 00000 п. 0000367905 00000 н. 0000387089 00000 н. 0000402457 00000 н. 0000431883 00000 н. 0000432151 00000 н. 0000432618 00000 н. 0000432945 00000 н. 0000460121 00000 п. 0000460368 00000 н. 0000460642 00000 н. 0000479807 00000 н. 0000480067 00000 н. 0000480551 00000 п. 0000501418 00000 н. 0000501671 00000 н. 0000502188 00000 н. 0000502233 00000 н. 0000524682 00000 н. 0000524947 00000 н. 0000525418 00000 н. 0000525907 00000 н. 0000526288 00000 н. 0000526324 00000 н. 0000526359 00000 н. 0000001796 00000 н. трейлер ] >> startxref 0 %% EOF 268 0 объект > поток xb``c``> Ab, - 00 & 8˘r "'" rLO + 2d2AP_) o􅽁t1 鄸 DeCS_DN_Vk> 1 [3sKO_ϵ./% 2I (1 $ c ٰ ij d`5 (daF`æ] H & n ؍ 56 ưnSJ4 @ rC B4. * & "B wW2LrO`¸ # 9 l0304 `x | с 쀘

статистика посещаемости, рейтинг, скорость страницы, seo, посетители

Смотрим на данные, sopromat-mgsu.ru имеет рейтинг 3566572 во всемирной паутине. Сервер веб-сайта использует IP-адрес 81.177.135.62 и размещен в домене. Рейтинг этого сайта в Google составляет 0/10.Пинг веб-сайта на сервер рассчитан на 329 мс. . Дата создания этого домена 30.01.2012. По домену sopromat-mgsu.ru вы можете увидеть, что в разных странах, промежуточном программном обеспечении и субдоменах используется неправильное программное обеспечение, указанное ниже. Вы можете просмотреть более подробную статистическую информацию об этом доменном имени ниже и высказать свое мнение.

  • IP-адрес сайта : 81.177.135.62
  • Ping : 329 мс
  • Версия HTML : html3
  • Использование Robots.txt : Не используется
www.sopromat-mgsu.ru
  • Кэширование сайта : Не используется
  • Сайт отвечает : Не используется
  • Alexa Рейтинг : 3566572
  • Дата создания домена : 2012-01-30
  • Срок действия домена : 2016-01-30
  • Архив.org Количество записей : 3

Международный преподаватель теоретической механики. Теоретическая механика для инженеров и менеджеров

    Бесплатная разработка репетиторов по теоретической механике в Москве Репетитор по теоретической механике в Москве

    Статические, динамические и кинематические характеристики представлены в дисциплине: курс на механический механизм. Этот махирап на учителя является мастером по обучению искусству теоретической механики гуро.На портале "Лучшее на поиск" можно заказать заказ в сети и в Москве.

    Механическое управление пантеорией невероятно велико!

    Это отличная дисциплина для изучения языков на хинди очень легко. Чтобы создать проблемы на хинди, класс, который может быть изменен, в сандалиях, сделанных на хинди, чтобы узнать больше о пакете. Если вы хотите научиться этому академику, то его гуро на механической панели является хорошим выбором, вы можете найти его, найти и найти решения.Лучшее, что вам нужно сделать, это сделать, чтобы узнать больше о других источниках и материалах.

    Чтобы создать независимый план на арабском языке, вы можете узнать, как его использовать, чтобы узнать, как это сделать. Батай это, вы можете сделать все, что угодно, или больше, чем секс, или сделать это лучше. Теоретическая основа механики насчитывает:

    • раскрывает теорию;
    • изменили простые уравнения;
    • - это круто накуха в касанаян.

    Если вы хотите научиться, вы можете использовать наши гуро, которые помогут вам найти эту дисциплину.

    Курс механического управления может быть ис-а-а или малая группа, которая набирает силу в результате каждого просмотра, который вызывает подозрение на все случаи жизни.

    Чтобы создать класс, дать возможность научить талантливых репетиторов и выбрать лучший из ваших фильмов.Вы можете читать в формате классических, популярных и крутых, а также в других форматах. Теоретические механики онлайн-курсов являются удобными для детей и взрослых. Классы используются в баярине, а также в том, что касается умений и знаний гуро. Тут вы работаете над своим консультантом. Вы можете получить это, узнать о хилинганах и получить удовольствие от обратной связи.

    20

Курс механики основан на курсе физики.Слушайте удивительные механические и механические явления, связанные с теоретическими исследованиями. Вы можете использовать записи видео на основе письменной демонстрации, просмотра явлений в механизме.
Традиционный курс обучения. Слушайте курс классического материала по курсу письменной, сексуальной "Механики", которая предназначена для гуро-написания Московского государственного университета в течение одного семестра. Курс представляет собой «Кинематика и динамика из материала, который является элементом и элементарной системой», «Основы на странице», «Просмотр материала на языке», повторяющийся на языке системы Использование релятивистской механики "," Кинематика и динамика математики на катаване "," Использование механики деформируемых сред "," Гидромеханика и аэромеханика "," Механика механики и других материалов ".
Курс содержит холостяков, которые являются естественными агхамами, они носят гуро по написанию второго параграфа и гуру универсала. Это очень удобно для людей, которые любят писать на малалицах.

Формат

Любое образование сулат (дистанция).
Сессионная съемка представляет собой просмотр видео в режиме реального времени, делает запись видео на основе результатов экспериментов и проведения экспериментов с автоматическим подтверждением результатов.Большой элемент обучения дисциплине является малайзийским решением проблем в письменной форме. Решение является прекрасным местом для работы и лохикала, который постоянно совершенствуется в этих сказках.

Mga Kinakailangan

Курс разработан для холостяков 1 года обучения. Кааламан в письме и математике работает на английском языке (11 классов).

Программирование курса

Панимула
Б.1 Пример и время в механике Newtonian
B.2 Sistema ng sanggunian

Kabanata 1. Кинематика и динамика наиболее простой системы
A.1.1. Кинематика является материальной и элементарной системой
A.1.2. Элементы Newton
A.1.3. Биты, которые используются в независимых системах, имеют значение

Кабаната 2. элементов в простейшей системе
A.2.1. Перейти на сандали
A.2.2. Механикал на энергии
A.2.3. Проверка элементов на основе однородности и времени

Кабаната 3. неинерциальных кадров на основе
A.3.1. Неинерциальные кадры естественного происхождения. Публикация новостей
A.3.2. Публикация результатов поиска на Земле
A.3.3. Принципы работы с примерами

Кабаната 4. Релятивистская механика
A.4.1. Puwang и oras sa teorya kapamanggitan
A.4.2. Сообщения о Lorentz
A.4.3. Подробные сведения о работе с Lorentz
A.4.4. Agwat
A.4.5. Получить информацию
A.4.6. Уравнение
A.4.7. Импульс, скорость и теория относительности

Кабаната 5. Большая кинематика и динамика катавана
A.5.1. Большая кинематика катавана
A.5.2. Высокая динамика катавана
A.5.3. Кинетическая энергия твердого тела
Sugnay 5.4. Гироскоп, тукток

Кабаната 6. Деформируемые элементы на основе Катавана
A.6.1. Откройте для себя и стресс на солиде
A.6.2. Отношение углов Пуассона
A.6.3. Измерение модуля упругости Юнга при модуле сдвига
A.6.4. Набрать энергию на загрузку

Kabanata 7. Pagbabagu-bago
A.7.1. Бесплатные системы управления с антагонистами
A.7.2. Сопровождение боёв
A.7.3. Доставить боеголовки
A.7.4. Колебания в системе
A.7.5. Нелинейные колебания
A.7.6. Параметрические колебания
A.7.7. Паг-колебания на сарили

Кабаната 8. Больше
A.8.1. Публикация результатов на большом расстоянии. Уравнение
A.8.2. Денсидад и далёкая энергия на одном дыхании. Вектор им. Умов
A.8.3. Подключение всего, режима работы
A.8.4. Элементы акустики
A.8.5. Гулат на алон

Кабаната 9. Гидроэнергетика и Аэромеханика
A.9.1. Гидравлические упражнения на гидро и аэростатике
A.9.2. Получение большого количества сообщений на хинди на русском языке
A.9.3. Ламинар на магулонг далой. Лики и газы думают на катаванах

Результат на странице

Как результат овладения дисциплиной, позволяет изучать удивительные механические явления, научные теоретические исследования и научные исследования на многих письменных изображениях; Узнайте больше о проблемах, связанных с "Механикой" курса написания.

Хинди, созданный Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова в ИГиП РАН Финансовый университет (на базе GUMF) АГПС МЧС России АГЗ МЧС России AMI РАНХиГС на языке Российской Федерации Российская Федерация) МИГУП (датировка ВСУ) АТиСО АУ МВД РФ ВВС РФПС АСИ ... ВС Попов А.Е.И. АЭиУ АРБИ В.А. Ракетные войска стратегического назначения Сила. Si Петр Великий (датируется В. А. на последнем издании Дзержинского) ВИУ МО РФ ВУНЦ ВВС ВВА на канале.проф ХИНДИ Жуковский при Ю.А. Гагарин (датировка VVIA) ВУ МО РФ (датировка VPA na pinangalanang pagkatapos ni Lenin) VURHBZ ISV (датировка VU) Финансовый университет ВАВТ (датировка VGNA) ВГИК ВКШ МЭДТ ВТШ С. Мелконян ВШ ГМУ ВШП ВШП ВШСО ВТУ на языке. Щепкин Т.И. сила. Щукин (датируется VTU na ipinangalan kay Shchukin) VIU GASIS GASK GKA na pinangalanan pagkatapos Estado ng Maimonides. IRYA sila. Пушкинский государственный педагогический институт им. Ипполитовой-Ивановой РГСАИ (датируется ГСИИ) НИУ ВШЭ (ГУ-ВШЭ) ГАУГН (датируется ГУГН) ГУЗ ГУУ ГЭИ ГЭИТИ Гуманитарный институт ГИТР МГПИ (нгайон и МГПУ) ДА Министерство финансов Российской Федерации IBP (Hanggang 2013) IBP.UPS) IBPU RGIS (VSK) IGU MGIMO Ministri ng Ugnayang Panlabas ng Russian Federation IGA IGiMU GUU IGUMO IDK INESNEK IITEM IIR IC IKiP ICSI AFSB RF IMBO IMPE sila. Грибоедова IMTP IMES IMPiPP IME IMEI (полная экономика и информация) IPV IPO IPP IRESPiP ISB ISI ISBTiSU ISN ISSO INEKBI IEiK IEP INEP IEKP RAMA IEFP IEPiUR INaK im. Л. Толстой Л. И. сила. Горький МАТИ МВШ МИГМТ МИМ-линк МИЭП МНЭПУ МИЭПП при МНЭПУ МГИ сил. Державин МУМ МУИ АЛАМ МТИ КАРТА (международная) МГИИТ сила. Ю.А. Сенкевич (датировка MATGR) МАЭП МГАВМиБ на канале.К.И. Скрябин (знакомства MBA) МГАВТ МГУПИ МИТХТ МГАФК (Московская спортивная академия) МГАХ МГК им. Чайковского МГУТУ сила. КГ. Разумовский (датируется MGTA, VZIPP) OE Kutafin University (MGLUA) Unang MGMU na pinangalanan pagkatapos SILA. Сеченова (датируется ММА на последнем этапе кая Сеченова) Мирбис РГАУ-Московская сельскохозяйственная академия на последнем этапе развития Тимирязев МФЮА МАИ МАРХИ МБИ МВВКУ (датируется МВИ, МВОКУ на последнем этапе разработки МГКУ на английском языке МГУ МГВП МГРЭП РСФУ МГРЭ ПИН МГРЭП СССР) Московский Государственный Академический Художественный Институт является открытием Сурикова МГВМИ РГГРУ (МГРИ) на канале.Орджоникидзе МГГУ МГИУ МГАДА (МГИДА, МИДА) МГИМО (У) МИД России МГИМ им. Шнитке МГТУ МИРЭА ДАПАТ МИСИС МИЭМ НИУ ВШЭ МИЭТ МГЛУ (датировка Московский государственный педагогический институт им. Мориса Тореза) Московский государственный университет им. А.И. Евдокимова для гуманитарных наук (датировка МГОПУ) на языке. Московский государственный университет им. М.А. Шолохова является одним из основных источников М.А.Черномырдина МГСУ НИУ (МГСУ-Мисси) ТИ МГУДТ (датируется МГТУ на имя Косыгина) МГТУА МГТУ им. Н.Э. Машиностроительный университет им. Баумана (МАМИ) МГТУ Станкин МИИГАиК МГУДТ МГУИЭ (датировка МИХМ) МГУКИ МГУЛ МГУП им.И. Федорова (датировка МПИ) МГУПМ МГУПБ МГУП (экологическая инженерия) МГУПС (МИИТ) РГУТИС (датировка МГУС) МЭСИ МГХПА им. Строгановский МГЭИ МГИ сила. Дашкова НИЯУ МИФИ МИБД МИБУА МИИИА МГАХиС (ВЗИСИ) МИМСР МИМБ на базе ВАВТ МЭРТ РФ МИП МИПП МИГКУ МИУ (памамахала) на канале. С.Ю. Si Witte (датировка MIEMP) MIEPP MKVI sangay ng St. MF) SPbIVESEP в Москве MFEI MGTA (датировка MEI) MEFI ALAM MEI NIU MEI (MEI TU) MAHU bilang 1905 Ленинградский государственный университет им. Пушкин в Московском НИБ ИППиП Континент ПМЮИ ИТТ (в честь Москвы) сила RAA.Плевако РАЗВЗ RAMIA RAM на канале. Гнесин РЭП (хустися) РЭП (предпринимательство) ГИТИС РГАТиЗ РГУФКСМиТ (ГЦОЛИФК) РМАПО РМАТ (МФ) РПА МЮ РФ РТА РТА РЭУ са канила. Г.В. Плеханов РГАЗУ РГГУ РГАИС (датировка РГИИС) РНИМУ (датировка РГМУ) на пинангаланском языке Н.И. Пирогов РОАТ МИИТ (датируется РГОТУПС, ВЗИИТ) РГТЭУ РГУИТП РГУНГ им. Губкина ИТЛП МГУТУ (датируется РосЗИТЛП) РосНОУ ИПИ им. Иоанна Богослова РУДН РУДН им. Менделеева РУДН УГМУ (датируется RUI) SDI SGA SFGA (LEU SGI) UNIK MAO (UNN - Natalia Nesterova) URAO Financial University (FA) sa ilhaalim ng нг Российская Федерация Школа-студия МХАТ ЛЕУ ЮА МИТРО РГСУ МГОУ (региональная) МИФКИС МАБиУ МИФУ МИФУ (датировка МФПА, ММИЭИФП) МИПИ МГХЭИ (датировка МГСГИ) МДЖ МВШМ МВД СССР (датировка ИМДТ РАХИ МХП МХП (вис. ) МГУУ Памахалаанг Москва МГИМ МЭАУ МГЭИ ИНЕС НИ ВШУ МИЛЯ ВШУ МИЭМО МОСПИ в Московском государственном педагогическом университете ПСТГУ МТИ "ВТУ" (датируется ВТУ ЮНЕСКО) НИЕВ АЕБ Министр Панлооб на Кагаваране Российской Федерации (датируется Институтом АНП ФСНП РФ) РИПТИБ бизнеса и дизайна (датируется InOBO) Collège Universitaire Français de Moscou BVShD IMSGS NES MIID MGID UML в MGK KPSS NIM BBI OITiR IGTM (датируется IAYA) МИРТШБ MosAP на территории Памахала в Москве через им.Куйбышева ИПК ИММ МНИ СИУ ИОСО РАО МИ 21 МАМАРМЕН ИМЛИ сила. Горький МАОК ИМЭМО РАН ВА БТВ ГПИ ГИУ АУМП МПИ ФСБ РФ (датировка МВИ ФПС РФ) АСОУ МВСБ ГСС Россия USNG IEF Synergy MIAPP (IAPP) MVSSEN IIS ABiP MIUS NMU MIP (психоанализ) IUiChI MEGI PAST ISPT Санкт-Фома IGUPIT ITEP EEI SGEI ISPE MAGMU IRDPO FPI PI RAO PIP ISE MAB IFEP OZ MICB (датируется MAKB) MSGI ICT MVSHE FI SIP IUE MEGU IPES IKS V RF EUP O Фрунзе) INISB MARTIT IUP IUEPI VGSH на языке. Дубнова (датируется EUM) NISD VEGI IE RAS I&SP sa ilalim ng Pamahalaan ng Российская Федерация IO RAS MIAN IGiP RAS MIU (Islamic) SII ION (датируется ANO) ИЭ РАН НИИ СП РФ МИО (датируется MIPKRO) МУИ МВД РФ ИСК РАН ГАСиЖКК МОЮИ СА ЦПКиО Минэнергоустройства Российской Федерации (датируется ИЭФП) ВКСР ИПУ РАН МТИ (теологико) ИТИРШБ ИСПТ агропромышленный комплекс при ППРО ГНИИ РНС ФНС РФ МИПК МГТУ им.Баумана ИРИ РАН ИУФ НМХТ на сайте. Пирогов ВШИИ МБШ ИПБ Россия ЦЭПЛ РАН ГИИ РАН ИС РАН В РАН РИСК (RISC) ИМЕТ РАН ЕАОИ ИСПИ РАН ЦНУИ ИЭП ИДНТ ИЭК ИИК ВШДСИ при РАТИ (ГИТИС) MSDS ТАЕХ ВИЕСХ ИНЭОС РАН ИЛА РАН ГЮФА РМИ РФ ИПИ РАН ВНИ РАН ВСТИСП ИПП ИФД МФПА ВВИ (хал. ВВФ с М.В. Скрябин) Физический институт им. П.Н. Лебедева Лебедева РЗТИ МИПК РЭУ с каналом. Г.В. Плеханов ЭПИ СИЛА. Вишневского РАМН СИУС ВКИЯ МЭДТ ИП РАН МУГУ ИОК РАН МИПК РРиСХП ИЯФ РАН ЦЭМИ РАН ИЭА РАН Н.Н. Миклухо-Маклая Московский научно-исследовательский институт им. П. А. Герцена ИМО РАО Институт прикладной математики им. М. В. Келдыша РАН МАФ РАН АГПРФ ИМБП РАН ИРЭИ УКУ ИГ РАН ИПНГ РАН ИЛИ ИВИ РАН ИСИС ИТИ са канила. Ершова Институт востоковедения ГЭТИ (датируется АСЭР, Академия "Континент") ИСИТ НИИ РАХ ИСП РАН МИГИП ИАМ ПГИ "Кооперация" М.Н. Герсеванов ИСБ РАН ИП РАН ЭБС ИПИ РАН ГОСНИТИ НОУ АРТ ИНФОРМАЦИЯ - Россия ГИА (ГИА) ИПВ РАН ИБГ РАН ИПЭБ МАБТ "Форекс Клуб" ИНЭУМ им. ИС Ручей АИС ИПП РАН НИСК ИСВ РАО (датируется НИИ ОПВ АПН СССР) Управляющий Академией наук Сан-Марино ИМАШ РАН са каннила.А.А. Благонравова МППИ ИППКП ИКСР НИИ СПиПРЛ ИКТ АИИ ВГКПИ РБУ ИТПИ ИММ РАН МАФСИ НИПХИ ИИНАМС ИАТУ АПРИКТ ИКИ РАН Кора Москва ИПКИР ИППК "Пропесионал" ЦНИИТМАШ ИХС РАН ППГРА АЙ РАНПХ ЦНИИТМАШ ИХС РАН ППГРА АЙ РАНПИ ЦНИИ РАН ИА РАН ЦЕРКОВЬ ЦНИИ РАН . Кирилла в Мефодиев МГГУ Сколково МТС МЭФП ИОГЕН РАН ИНБИ РАН ВИАПИ сила. Никонов А.А. ГУ IMEI RTI sila. А.Л. Минц СОПС РАН МИТП РАН ВНИИгеосистем МАСИ ИПТиК ВИНИТИ РАН РАПС (датировка ИПК МПС России) ЭКО РАО ИРЭ канила. В.А. Котельникова РАН НИИ ФХМ Росздрава НИИ ОПП РАМН ЦНИИС ИПКгослужбы ИФБТ ВИГИС ПАПО ИСОУКИТ ВНИИДАД ИПК ДСЗН ИСП РАО ГКНПЦ на каниле. М.В. Хруничева ИТ-академия IUPFAN Centro Gregorio Fernández ARMO IISU MGAAII С. Андрияки ИПЦЭ РАН MISB MAA ВНИИНТПИ ISO РАО ИМАД Стрелка ИПГ IIPPR IPPD РАО Суммируется на объединении Mga Trabaho. Ульянова ВНИИЖТ АБиСП МКТА ИУСП БОН ИПК ФМБА России САМБ ИСА РАН ВНИИМС ШАД ЦНИИПСК на канале. Мельникова ИНО ИРИ РАН Научно-исследовательский институт вирусологии РАМН ИБХФ РАН ОТИ ЭЮИ НИИ ТСС ГосНИИгенетика ИМБ РАН ИЭХО ИРЭА ИгиСП ИДМ ИЭСБ МИСАО НЦСШ канила.А. Н. Бакулева РАМН МИГТиК ВНИИПВТИ ВДА МУ (МскУниверситет) РАКО АПК ЮИ (МскУниверситет) МОСГИ МГИМТ ПУ Сетембре 1 Туро Колледж - Институт Ландера Москва ИУБ АМИР НИИРПО ИТ (МскУниверситет) ИП (МскУниверситет) ИП (Московский университет) И.П. Бардин ИПГУ ГЕОХИ РАН 25 Государственный научно-исследовательский институт хемотологии Минобороны России ВИЕВ МОНИКИ на канале. Si MF Владимирский ИТИП РАО ЕСК министерства Калусугана и Панелиона Российской Федерации Академия НАМИ ГРУ НИИ СП им. Склифосовского Институт автоматики и автоматики Марш ИНАСАН ГИНФО ИМЭИ (управление, экономика и инновации) СГНИИ МИЦБАН ИМЭИ (управление, экономика и инновации) Планировка РААСН ЕСМОД МОСКОУ ИМГ РАН ВФЭУ АВР (хал.КИ КГБ) ОИВТ РАН МСЭХ Институт урологии МЗ РФ МНИИП ЦБС РПУ ВНИИГиМ им. Костякова А.Н. ИНСТЕП МГП ЦИТО им. Н.Н. Приоров ВНИИкалива им. Крылова им. Константина Райкина ММИ "Реавиз" ГНИЦПМ ИГЭ РАН, СНЦССП на канале. В.П.Сербский НИИОР сила. В.А. Неговского РАМН ИПФ РАН ВКИЯ МИД РФ Школа-студия ШАР ВНИИА Россельхозакадемии ИВНД РАН МИГп УТСПиДПО РГБ РСЧ им. акад Анг Б.В.Петровский РАМН ИСЕПН РАН Школа МВА МИГИ РНЦРР

Mas maraming mga фильтр

Касама английский наставник или преподаватель

Са репетитор

Mag-aaral

Малайо

Presyo bawat oras

По

Dati pa

kuskusin

Ipakita

Sa litrato lang

Sa обзор Лампа

Подтвердите язык

Mag-aaral na nagtapos

Guro ng paaralan

propesor ng unibersidad

Прибадонг гуро

Катутубонг нагсасалита

Максимум на 10 часов

Максимум на 50 часов

Истатистика:

210 репетиторов и преподавателей

856 мга обзор Найвань студентов

Средний рейтинг na: 4.5 5 1 Средний рейтинг учителей, полученных с помощью фильтра

Натагпуан 210 репетиторов

Сброс фильтра

Аналитическая геометрия Исчисление различных вариантов Пагсусури в векторе +33 Математика Геометрия Дискретная математика Создание геометрии Mga Pagkakatulad na Pagkakatulad Combinatorics Линейная алгебра Линейная геометрия Линейная на программу Математика Математика писика Математика моделей Пагсусури на математике Пинакамаинам на памамараан пагпапасйа Оптимизировать для оптимизации Pinakamainam na kontrol Inilapat na Matematika Sopromat Pagsusuri sa tenor Механикал на пантеоре Теория возможной теории графической теории Теория теории для оптимизации числовой теории Топология Тригонометрия TFKP Математика по математике Функциональные возможности эконометрического

Магия 9-11 классов Магистраль на Матанда

г.Дмитрия Донского бульвар

Максим Алексеевич

Граница прибл. 9 дней

от 1 500 руб / час

свободный Макипаг-угнай

На меху МГУ. Может быть, банковским аналитиком, как и системным аналитиком, работающим в ИТ. Palawakin ang Kaalaman Программы с открытой, открытой базой данных (sql). Эта категория в шахматы. Может быть использован для поиска по всем категориям магических: Mga Mag-aaral (OGE, USE, pag-unlad) Mga-aaral (Halo all mga seksyon ng mas mataas mekanika mekanika)

Isang aralin kasama si Maxim ay ginanap sa paksang "tenor analysis".Когда вы говорите о своем опыте в пакше, вы можете использовать его как и все, что вам нужно. Все обзоры (69)

ОГЭ (GIA) курс по ЕГЭ по алгебре Алгебра и логика Аналитическая геометрия Исчисление различных вариантов +32 Пагсусури в векторе Mas mataas na matematika Maihahambing na pag-andar Геометрия Дискретная математика Создание геометрии Mga Pagkakatulad na Pagkakatulad Интегральное уравнение Линейная алгебра Линейная геометрия Линейная на программу Логика на математике Математика Математика писика Математика моделей Пагсусури на математике Пинакамаинам на памамараан пагпапасйа Оптимизировать для оптимизации Pinakamainam na kontrol Inilapat na Matematika Sopromat Pagsusuri sa tenor Механикал на пантеоре Теория возможной тригонометрии TFKP Bahagyang Pagkakaiba Equation Математические уравнения физики Pang-matematika sa matematika Функциональные на пагсусури Числовые значения Econometric

Увеличить количество наживок 1-11 на Матанда

г.Palakasan

Игорь Андреевич

Guro ng paaralan 11 taong karanasan

от 1 400 кусочков / час

свободный Макипаг-угнай

Репетитор по теоретической механике

Sa isang tutor, sa isang mag-aaral, malayuan

Mayroon akong magandang karanasan sa 1) paghanda for a olympiad sa pasukan - the mag-aararal is nogwagi ng premyo ng Ломоносов, Физтех, Курчатовские олимпиады, Expand МОСХ, Росатом на Интернет-олимпиаде по физике.2) сдача государственного экзамена на лучший экзамен. Halimbawa, в 2018 году, может пройти много времени, посвященного ИСПОЛЬЗОВАНИЮ - это математика, изучение информатики, и изучение языка. Был получен результат, получен магический результат 76 для математики, и естественный капва накоплен на 94. 3) В результате мы получаем результат, полученный на основе малой информации, которую можно использовать в обычной программе, на которой выполняется обычная программа. . Марами из тех, кто сейчас учится.4) в магическом интерфейсе для разных языков и методов - более всего на свете по электротехнике, механике, письменной форме и большому количеству математических материалов. Как и все, что вы знаете, как научиться информатике Московского физико-технологического института (включает семинар по алгоритмам и анализу данных), является гуро-писем в интеллектуальной школе. Награды, как написано в летней математической школе «Дважды на два».Он состоит из двух программ олимпиады в рамках кампании, проводимой на МФТИ. Sumasailalim также работает с экспертами по обучению в письменной форме и на компьютере на этом сайте.

Магалинг на репетитора. Этот анак является прекрасным помощником для ГИА. Karaniwang nagpapaliwanag ang paksa. Мараминг халимбава. Насиахан ками. Все обзоры (45)

ГЭГЭ (ГИГИ) ЕГЭ для школьных олимпиад Алгебра Аналитическая геометрия. Пагсусури в векторе +22 Математика Геометрия Дискретная математика Создание геометрии Mga Pagkakatulad na Pagkakatulad Combinatorics Линейная алгебра Линейная на программу Логика на математике Математика писика Пагсусури на математике Инилапат на Математика Механикал на пантеоре Теория возможной теории числовой теории Тригонометрии TFKP Bahagyang Pagkakaiba Equation Математические уравнения физики Функциональные на пагсусури Больше номеров

Увеличить количество приманок 5-11 штук на Matanda

г.Пражская

Юрий Николаевич

Лектор по униберсидад 39 Таон

от 1350 руб / час

свободный Макипаг-угнай

Репетитор по теоретической механике

Sa isang Репетитор, малайань

Кандидат физических наук в математике.

Анак, который якобы делает, помогает классу Юрия Николаевича, который знает, как это сделать. Наслаждайся гуро, изучая его, любишь на касия-сия. Plano Naming bisitahin ang Expand Класс для всех академических кругов, позволяющий назвать большие книги для чтения и записи в универсуме.Все обзоры (39)

НГЭ (GIA) Пинагский государственный экзамен на курс по алгебре Аналитическая геометрия Геометрия на английском языке +7 Линейная алгебра Математика Математика писика Пагсусури на математике Механикал на пантеоре Teorya ng posibilidad Функциональный на pagsusuri

Магистраль 9-11 класса магния

г. Черкизовская г.Щелковская

Хачатур Вардович

Гарантия прибл. 6 на территории

от 2 000 кусочков / часов

свободный Макипаг-угнай

Репетитор по теоретической механике

Sa наставник, sa mag-aaral

У меня есть математика. Воспользуйтесь Хачатур Вардович, чтобы получить доступ к материалам, которые есть на самом деле, и вы получите доступ к материалам с классом. Sa pangkalahatan, masaya kaming Palawakin Результат Magrekomenda для всех! Все элементы (8)

Магия 9-11 классов Магистраль на Матанда

г.Новокосино

Сергей Алексеевич

Mag-aaral 5 taong karanasan

от 1000 руб. / Час

свободный Макипаг-угнай

Репетитор по теоретической механике

Sa isang tutor, sa isang mag-aaral, malayuan

Nagtapos от paaralan na gintong medalya. Последние результаты экзаменов по языку: русский - 95, математика - 95, письменный - 94, информатика - Палавакин . - 88. Готовьте и готовьте к предстоящей ежегодной Всероссийской олимпиаде для магнатов в России.Узнайте и получите всероссийскую олимпиаду по математике и написанию главной олимпиады «Мананакоп Воробьевы горы» в математике. Составьте олимпиаду по Phystech по математике и написанию. Готовьте Интернет-олимпиаду для студентов в письменном виде. Проведение премьеры олимпиады "Пропесор Жуковский" в письме. Подготовка к ежегодной Всероссийской олимпиаде для студентов по информатике; математика кампаний tag-init; karanasan sa pagtuturo mula pa noong 2014.

Kung naghahanap ka for a isang caranasan na Tutor Termech sa Moscow or rehiyon ng Moscow, makipag-ugnay sa isang tagapagturo na karehistro sa Yuda. Профессиональный подход к изучению инженерной мысли и физики постоянно растет и работает с теоретической механикой.

Приложения открыты в любое время и каждый день на одном языке. Гуру учатся на всех адресах в Москве и в Москве, чтобы получать независимые сообщения в прекрасных часах для вас.

Планирование индибидвалов на арабском языке

Приближенные к термам, водным ресурсам в Юде, они представляют собой независимые курсы, предназначенные для всего мира. Список сербисов с каранасаном на гуро в Москве и в Москве имеет сумму:

  • страниц с
  • диаграммами
  • на на
  • 000 страницах
  • материал

Классы на все случаи жизни: теоретические и практические.На протяжении всей жизни, вы можете использовать наши материалы, которые вы можете найти. На практике, решают проблемы в механизме лечения.

Классы в каждом пакете

Профессиональный наставник Termech доступен для вашего обучения или семинара в обычном режиме. Аралин в течение 60-90 минут. Каждый класс является обычным и интересным для вас, как правило, в пакете.Вы можете заказать кольцо для заказа по суммированию по дисциплинам:

  • писем
  • математика
  • математика

Удаленный доступ к Skype возможен. Эти песни в течение 45 минут. Эта тема для классической теоретической механики является неизменной. Создание отчетов для сербисов с надежным гуро, включенным в список отчетов на веб-сайте.

Elektrotexnika bo'yicha o'qituvchi, Barrikada. Электротексника о'китувчилари

    Бир неча дакикада Москвада электротексника бойича о'китувчини топка Москвада электротексника бойича тренинг.

    Elektr kundalik hayotga shu qadar zich kirib boradiki, ularsiz yashay oladigan joyni topish imkonsizdir. Elektrotexnika bo'yicha xususiy o'qituvchilar elektr hodisalarini amaliy qo'llash fanini tushunishga yordam beradi. Москвада сиз уни "Олий бал" веб-сайтида топишингиз мумкин, у эрда mutaxassisni o'zingiz yoki maslahatchi yordamida tanlaysiz.

    Тушуниш qiyinmi? Elektr yordamini so'rang!

    Elektr energiyasi boshqa energiya turlariga nisbatan bir qator afzalliklarga ega, shuning uchun u inson faoliyatining barcha turlarida katta ahamiyatga ega. Электротексника ишлаб чикариш, конверсия, электр энергиясини ишлатишни о'рганмокда ва электротексника бойича о'китувчи ушбу джарайонларни тушунишга йордам беради. О'китувчи натиджага этибор каратади: талаба нафакат ноаник мавзуларни о'рганади, балки билимларни амалда коуллашни хам о'рганади.

    Talabaning bilim darajasini baholash uchun test darsi o'tkaziladi. Ma'lumotlarga asoslanib, o'qituvchi elektr darslarini rejalashtiradi, bu esa nazariy qismni tushunishga, bo'hliqlarni aniqlashga va yo'q qilishga yordam beradi va muammolarni qanday halgatishadi o'r. O'qituvchi билан birgalikda talaba elektr zanjirlarini chizishni va hisoblashni o'rganadi, chunki nazariya albatta amaliyot bilan qo'llab-quvvatlanishi kerak. Xususiy elektrotexnika bo'yicha o'qiyotganlar uchun zarurdir, chunki bitta fan ikkinchisi bilan uzviy bog'liqdir.

    Машг'улотлар кичик гурухларда ветчина, якка тартибда ветчина отказилиши мамкин. О'китиш дараджасига ва ко'йилган максадларга караб, электротексника бойича машг'улотлар бошидан хам мураккаб мавзулар билан бошланиши мамкин. Qanday bo'lmasin, o'qituvchi natijaga yo'naltirilgan va talabadan qiziqishni kutadi.

    Орта мактаб о'квчилари, абитуриентлар, талабалар электротексника бо'йича хусусий о'китувчида о'кишни бошлаш оркали шубхасиз имтийозларга эга бо'ладилар. Улар куйидагиларга кодир:

    • электротексника бойича асосий билимларни егаллаш;
    • электр jihozlarining ishlash printsipini tushunish;
    • dizayn simlari sxemalari.

    Elektrotexnika bo'yicha o'qituvchiga qanday buyurtma berish mumkin?

    Saytda o'qituvchilarning ko'pgina profillar to'plandi, ular ushbu sohada qiyinchiliklarga duch kelgan talabalar bilan ishlashda katta tajribaga ega. O'z vaqtlarini qadrlaydiganlarni elektrotexnika sohasida yordam so'rash uchun Internet orqali so'rash mumkin. Та'лим то'ланади, дарс нарксини о'китувчинин со'ровномасида топиш мамкин. Танловда

МГУ танланмаган Ломоносов МПА ИГИП РАН молиявый университет (илгари ХУМФ) Россия АГП МЧС России АГП МЧС России АМИ РАНХиГС (Россия Федерацииси Президенты хутораги АТУ АНФ. Агентство Российской Федерации Президенты хуридаги АНФ.Попов В.С. номидаги АЭИ АЭиУ АРБИ ВА стратегик ракета кучлари номидаги Буюк Петр (масалан, Дзержинский номидаги В.А.) ВИУ МО РФ ВУНЦ ВВА ВВА им. проф. N.E. Юковский ва Ю.А. Гагарин (илгари ВВИА) Россия Федерация Мудофаа вазирлиги (илгари Ленин номидаги ВПА) ВУРКББ ISV (илгари ВУ) ВАВТ молиявый университети (илгари ВГНА) ВГИК ВКШ МЭДТ ВТШ С. Мелконян ВШМУ ВШМУ ВШМУ ВШМУ ВТУХП. Щепкина Т.И. ularni. Щукин (илгари ВТУ. Щукин) ВИУ ГАЗИС ГАСК ГКА ularni. Maymonidlar Gos. IRY ularni.Пушкин номидаги ГМПИ Ипполитова-Иванова Давлат Архитектура ва курилиш университета (аввал ГСИИ) СГЭ (ГУ-ВШЭ) ГАУГН (илгари ГУГН) ГУЗ ГУ ГЭИ ГЭИТИ ГИТР МГПИ (хозирги Москва давлат педагогика университетов) гуманитарный институт. IBPU) IBPU RGIS (VSK) ISU MGIMO MFA RF IGA IGiMU GUU IGUMO IDK INESNEK IHLT IITEM IIR IR ICiP ICSI AFSB RF nomli IMBO IMPE Griboedova IMTP IMES IMPI IME IP IMEI (dunyo iqtiashrishodiyo) ISBORIOTI ISB IEiK IEP INEP IEKP RAMA IEFP IEPiUR INR va ular.Л. Толстой Л.И. Горький МАТИ МВС МИГМТ МИМ хаволаси МНЭП МНЭПУ МИЭПП МНЭПУ МГИ номидаги Державин МУМ МУИ МИТ КАРТА МИТ (халкаро) уларни МГИТ биламан. Ю.А. Сенкевич (илгари МАТГР) МАЭП МГАВМиБ уларга. К.И. Скрипабин (масалан, MBA) МГАВТ МГУПИ МИТТ МГАФК (Морспортакадемия) МГАХ МГК уларга. Чайковский номидаги Москва давлат техник университети. КГ. О. Е. Кутафин номидаги Разумовский (илгари МГТА, ВЗИПП) Биринчи Москва Давлат Тиббиёт Университети. Сеченов И.М. (олдинги Сеченов номидаги ММА) Мирбис РГАУ-МСХА номидаги Тимирязев МФУАА МАИ МАРЧИ МБИ МВВКУ (илгари МВИ, МВОКУ.РСФСР Олий Кенгаши) МВИРЕКВ МГИИУ МГПУ МГППУ МАДИ МГАУ им. Горячкина номидаги Москва бадий театр Суриков МГВМИ РГГРУ (МГРИ) уларга. Орджоникидзе МГИУ МГАДА (МГИДА, МИДА) МГИМО (Университет) Россия Федерация Ташки ишлар вазирлиги МГИМ. Шнитке МГТУ МИРЭА НИТУ МИСИС МИЭМ НИУ ВШЭ ВИ МИЭТ МГЛУ (илгари Морис Торез номидаги МГПИИ) МГМСУ номидаги МГМСУ А.И. Евдокимов номидаги Москва давлат университети (собик МГОПУ). М.А. Шолохов номидаги Москва давлат педагогика университетов Черномырдин МГСУ НИУ (МГСУ-МИСИ) ТИ МГУДТ (собик Косыгин номидаги МГТУ) МГТУА МГТУ номидаги МГТУА Н.Э. Баумана mexanika muhandislik universityti (МАМИ) МГТУ Станкин МИИГАиК МГУДТ МГУИЭ (илгари МИХМ) МГУКИ МГУЛ МГУП уларга. И. Федоров (собик МГУ) МГУПП МГУПБ МГУП (атроф-мухит мухандислиги) МГУПС (МИИТ) РСУТиС (собик МГУ) МЭСИ МГХПА уларга. Строганов номидаги Москва давлат амалий математика институт Дашкова НИЯУ МИФИ МИБД МИБУА МИИ МГАХиС (ВЗЗИСИ) MIMMS MIMB Россия Федерациясинхронизация WAVT Иктисодий МИМ ривожланиш ва савдо вазирлиги. Vitte (ilgari MIEMP) Sankt-Peterburg davlat kinematography va siyosat University MIEPP MKVI filiali, Moskva oliy ta'lim va fan instituti (ilgari Moskva davlat pedagogika university) Москва давлат педагогика университетов МГТА (олдинги MELI) MEPHI NOW MPEI NRU MPEI (MPEI TU) MAHU 1905 год Ленинград давлат университеты xotirasiga bag'ishlangan Пушкин Москвадаги НИБ ИППиП qit'asida ПМЮИ ИТТ (Москва области РАМА ВИЛОЯТЫ РАМВИДАГИ РАМВИДАГИ РАМВИДАГИ)Гнесиный РАП (Адолат) РАП (Тадбиркорлик) ГИТИС РГАТиЗ РГУФКСМиТ (СКОЛИФК) РМАПО РМАТ (МФ) РПА МЮ РФ РТА РТА РЭУ номи билан Г.В. Плексанов РГАЗУ РГГУ РГАИС (собик. РГИИС) РНИМУ (собик. РГМУ) номли. Н.И. Пирогов РОАТ МИИТ (илгари РГОТУПС, ВЗИИТ) РГТЭУ РГУИТП РГУН ularni. Губкина ИТЛП МГУТУ (илгари РосЗИТЛП) РосНОУ НИИ Санкт-Йон Илохиётчи РУДН РКТТУ им. Менделеева РИУ УММУ (олдинги RUI) SDI SSA SFGA (NOU SGI) UNIK MAO (УНН - Наталья Нестерова) Россия Федерация хукумати кошидаги УРАО молиявий университеты (ФА) Мактаб-Студия МХАТ НОУ ЮА МИТРОУ Универсиэта МосиФУ Мосиффи Мосиффи Мосуниверситет Мосиффи Мосуниверситет ил Мосуниверситет Мосифа , МИИЭИП) МЭИ МГГЭИ (илгари МГСГИ) МИИУ МВШМ СССР Ички ишлар вазирлиги (1992 йилгача) ИМДТ РАХИ МХПИ ИТиГ РУК (илгари ИУПК) Москва давлат универсэти Москва ВСИ МГСГИ МГИМУ ВТУ МИУ «ИТО ПИМЭМ ИЭАУ» ilgari VTU YuNESKO) NIEV AEB Rossiya Federationasi Ichki ishlar vazirligi (ilgari ANP FSNP RF) RIPTIB (IMC) Biznes instituti SA va Dizayn (ilgari InOBO) Kollej Universiteti Français de Moscou BVSHD I BBI NE MINCI de Moscou BVSHD I (ilgari IAA) МИРТШБ Мосап-да Москва хукумати ВИА им.Куйбышева ИПК ИМИ СИУ ИОСО РАО МИ 21 МАМАРМЕН ИМЛИ им. Горький МАОК ИМЭМО РАН ВА БТВ ГПИ ГРП АУМП МПИ ФСБ РФ (илгари МВИ ФПС РФ) МВШ ГСП Россия УСНГ IEF Synergy IIAPP (IAPP) MVSSEN IIIS ABiP MIUS NMU IIUI IIIT IIUI IIIT MIMO IFTI Стр. SGEI ISPE MAGMU IRDPO FPI PI RAO PIYU PIP ISE MAB IFEP OZ MIKB (ilgari IACB) MSGI ICT MVHE FI SIP IEUP MEGA IPH VSH ICH РФ. Фрунзе) ИНИСБ МАРТИТ ИУП ИУПЭ ВГШ уларни. Дубнов (илгари ЕУМ) НИСД ВЕГИ ИЭ РАН ИЗИП Россия Федерацииси хукумати томонидан ИО РАН МИАН ИГиП РАН МИУ (Исломий) СИИА ИОН (аввал АНО) ИЭ РАН НИИ СП РФ МИОО (собик МИПКРО) МЖИ IIВ РФ ИСК РАС ФЕДЕРАЦИЯ ГАСиИЖКи РФ вазирлиги (илгари ИЭФП) ВКСР ИПУ РАН, МИТ (теологик) ИТИРШБ ИСПТ АПК ва ППРО ГНИИ РНС России Федерация добычи федеральных солик хизмати МИПК МГТУ им.Баумана, ИРИ РАН, ИУФ НМХТ им. Пирогова Олий Иктисодиёт мактаби, Иктисодиёт олий мактаби, Олий иктисодиёт мактаби, Иктисодиёт олий мактаби, Россия Фанлар академии, Математика ва математика института технологии жизни. РАН ВНИИВСГЭ МГО РАО ИТТИ ИОФ РАН ВСТИСП МИП ИПД МФПА ВВИ (собик) MBA da WWF. Скрябин) номидаги ФИАН имени Лебедева номидаги РЗТИ МИПК РЭУ Г.В. Plexanov ularni EPI. Вишневский номли РАМН СИУС ВКИИ МЭДТ ИП РАН МУУ ИОХ РАН МИПК РиСХП ИПП РАН ЦЭМИ РАН ИЭА РАН номидаги Н.Н. Миклухо-Маклая Москва тасвирий сан'ат илмий-тадкикот институт П. А. Герцен ИИО РАО ИПМ уларни. М.В. Келдиш РАН ИАА РАН АГПРФ ИМБП РАН ИРЕИ УКУ ИГ РАН ИПГ РАН ИСЖ ИВИ РАН ИИСТ ИТИ номидаги П.М. Ершова, ИЭПП РАН ГЭТИ (ilgari ASER, Qit'alar akademiyasi) МУИТ НИИ РАХ ИЧП РАН МИГИП ИАМ ПГИ "Хамкорлик РАН МВУ (Вена) ВТИИ ВНИИФК АИБЕц ИСИН ВНСТИ НИИОСП ularni. М.Н. Герсеванова ИСБ РАН EBS ИПИ РАН ГОСНИТИ АРТ ИНФОРМАЦИЯ BILGAN bo'lsa - Рутения ГИА ИДВ РАН ИБГ РАН IPEB MABT Forex Club INEUM nomli INEUM I.Bruka AIS fizika-matematika instituti РАН NISK WIS RAO (sobiq OPV APN SSSR tadqiqot instituti) ИАС Сан-Марино ИМАШ РАН номидаги РАН А.А. Благонравова Москва amaliy matematika va informatika instituti, informatika va institutika institutika информатика в технологии институтов, информатика институтов, информатика институтов, информатика в технологических институтах, информатика в институтах, информатика и технологиях институтов, Россия фанлар академии, Москва, Россия ИА РАН, Россия, ИА РАН, РИСИ, КИРЦМИ, КИМСВИ, АСМСВИ Мефодий ЛНА Сколково МТС МЭФП ИОГАН РАН ИНБИ РАН ВИАПИ им.Никонов А.А. номидаги давлат тиббиёт университетов А. Котельников РАН Фармацевтик кимё ва сог'ликни саклаш илмий-тадкикот институт, Росздрав илмий-амалий тиббийот илмий-таджикот институт РАМС Саноат ва сог'ликни саклаш марказий ПИЦИКЕТ ИСОПИ-таджик ИСОПИЙТ ИСОПИ-таджик М.В. Хруничева ITU IUPFAN Centro Gregorio Fernandez ARMO IISU MGAAII S.Андрияки ИФВЭ РАН ИИСБ МАА ВНИИНТПИ ИСО РАО ИМАД Стрелка ИПГ ИИППР ИАПД РАО номидаги РАО иш мухбирлари университеты. Ульянова ВНИИЖТ АБиСП МКТ ИУСП БОН ИПК ФМБА Россия САМБ ИСА РАН ВНИИМС ШАД ЦНИИПСК уларга. Мельников Ядро физикаси институтов, Россия Фанлар академии, Россия Фанлар академии, Вирусология институтов, РАМН, ИБЧФ, РАН, ОТТИ, Ильмий-тексник тадкикотлар институт, Давлат илмий-тадгикотлар институт, институт биологии генетики, в А.Н.Бакулева РАМН МИГТИК ВНИИПВТИ ВДА МУ (МскУниверситет) РАКО АПК ЮИ (МскУниверситет) МОСГИ МГИМТ ПУ Биринчи сентябрдаги Туро колледжи - Лендер институт Москва ИУБ АМИР НИИРПО ИТ (МскУниверситет) МосГИ МГИМТ (МскУниверситет) И. Бардин ИПГУ ГЕОЧИ РАН 25 Россия Федерация Мудофаа вазирлиги Кимотология илмий-таджикот институт ВИЕВ МОНИКИ. Россия Federatsiyasi Sog'liqni saqlash ва Ижтимоий rivojlanish vazirligining MFVladimirskiy ITIP РАО ESC Sklifosovskiy IABiA МАРШ ИНАСАН GINFO IMEI (Menejment, Iqtisodiyot ва Innovatsiya) MIKTIr MINEKBIK ИЦПП Kerak РАН МБС TsNIIIP Shaharsozlik РААСН ESMOD MOSCOU IMG РАН VFEU АРН (ilgari КИ КГБ) ОИВТ РАН , Россия Федерация Сог'ликни саклаш вазирлиги МИИ урология илмий-тадкикот институт МНИИП КБС РПУ ВНИИГиМ им.А.Н. Костякова INSTEP IHP CITO. Н. Н. Пиоров ВНИИнефть ул. Крылов номидаги Олий иктисодиёт мактаби, Константин Райкин, "Реавиз" ММИ ГНИЦПМ ИГЭ РАН ГНЦССП им. В.П. Сербия НИИОР улар. В.А. Неговского РАМН ИФА РАН ВКИИ Россия Федерацияси Ташки ишлар вазирлиги Россия Фанлар академиясинин Халкаро иктисодиёт ва иктисодиёт, учреждение «Россия кишлок хо'джалиги РС академинизинг БАР ВНИДПИА МАК. Акад. Б.В.Петровский РАМН ИСЭПН РАН МВА МИГИ РНЦР мактаби

Maktab o'qituvchisi Ish staji 12 yil

soatiga 1400 руб.

mavjud Kontakt

Fizika o'qituvchisi

Menda yaxshi tajriba bor: 1) olimpiada ochilishiga tayyorgarlik ko'rmoqdaman - talabalar Lomonosov, FizTech, Kurchatov olimpiada g'oliblariga aylanishdi.

Yaxshi o'qituvchi. Mening o'g'lim GIAga tayyorgarlik ko'rmoqda. Мавзу одатий тарзда тушунтиради. Misollar ko'p. Biz mamnunmiz. Барча шарлар (60)

НГЭ (ГИА) ЕГЭ олимпиадаларга таййоргарлик мактаб курси Орта мактаб Атом физикаси то'лкин оптикаси +21 Геометрическая оптика Динамика Квант механикасиМолекуляр физика Умумий статистическая аналитика метрика оптика Nisbiylik nazariyasi Elektr zanjirlari nazariyasi Issiqlik termodinamikasi elektr Elektromexanika

7-11 sinf o'quvchilari Talaba kattalar

м Прага

НГЭ (ГИА) ЕГЭ олимпиадаларга тайёоргарлик мактаб курси Геометрик оптика Динамика +21 машина гисмлари Кунгил очар физика Квант мексаникаси Кинематика магнит мексаникаси Суюклик ва газ мексаникаси Молекуляр физика Умумий физика Relyativistik mexanika Sopromat Statik Nazariy mexanika Nisbiylik nazariyasi Elektr zanjirlari nazariyasi Issiqlik termodinamikasi Qattiq jismlar fizikasi Elektr Elektromexanika Elektrotexnika Yadro fizikasi

4-11 sinf o'quvchilari Kattalar

м. Калуга г.Джануби-гарбий

Дмитрий Александрович

Xususiy o'qituvchi Ish staji 11 yil

soatiga 1800 руб.

mavjud Kontakt

Fizika o'qituvchisi

Репетиторда, Талабада, Масофадан Туриб

Имтихон ва имтихонга профессиональный тайёргарлик. Agar mening barcha talablarim bajarilsa, natija 80 balldan (USE) va 30 balldan (OGE) yuqori bo'ladi. Йордамни кенгайтириш

O'zini физика ва математика сохасида профессиональная сифатида намён этган Дмитрий, шунингдек, мулокотга тайёр, до'стона, ма'лумотли ва аникдир.Якши кенгайтиришни топади талаба билан алока килиш. Унинг таджрибаси туфайли бу сохадаги бо'шликлар то'лдирилди. Барча шарлар (49)

4-11 sinf o'quvchilari Talaba kattalar

м. Кунцевская (Арбат-Покровская) м Строгино м. Крылатское м. Крылатское г. Ёшлик м. Щукинская

Павел Сергеевич

Xususiy o'qituvchi Ish staji 3 yil

soatiga 800 руб.

mavjud Kontakt

Fizika o'qituvchisi

Талабада, Масофадан Туриб

Men yuqori matematik va ehtimollik nazariyasining asosiy bo'limlari bilan shug'ullanaman.Шогирдларим тест ва имтихонларни муваффакиятли топширадиган асосий мавзуларни кенгайтириш

Mijozning so'zlariga ko'ra: "Hammasi yaxshi, bilimli, do'stona, talaba bilan aloqa o'rnatadi. Pozitiv yigit, nabirasi darslaridan mamnun. Repetitorlik kengayishi унга йордам беради, хали олдинда имтихон бор ". Барча шарлар (11)

НГЭ (ГИА) мактаб курси Магнетизм мексаникаси о'рта мактаби Суюклик ва газ механикаси Молекуляр физика +11 Умумий физика оптикаси Elektronika asoslari Релятивистик мексаника Электротексника назарий асослари Nisbiylik nazariyasi Elektr zanjirlari nazariyasi Qattiq jismlar fizikasi Elektr Elektromexanika Elektrotexnika

8-11 sinf o'quvchilari Talaba kattalar

царицыно

Миксайль Геннадьевич

Universitet o'qituvchisi Ish tajribasi 20 yil

soatiga 2700 рублдан

mavjud Kontakt

Fizika o'qituvchisi

Репетиторда

Иш таджрибаси: 1997 йилдан бери о'китувчи (МФТИ).

Aqlli, aniq o'qituvchi. Сухбатлашиш осон, мавзуни осонгина тушунтириб беради. Хаммаси, хорошо. Барча шарлар (30)

НГЭ (ГИА) ЕГЭ мактаб курси Атом физикаси то'лкин оптикаси Геометрик оптика Динамика +20 Квант механикаси Кинематика магнит механикаси Суюклик ва газ механикаси Optika Elektronika asoslari Relyativistik mexanika Statistikalar Nazariy mexanika Электротексника назарий асослари Nisbiylik nazariyasi Elektr zanjirlari nazariyasi Issiqlik termodinamikasi Qattiq jismlar fizikasi Elektr Elektromexanika Elektrotexnika Yadro fizikasi

9-11 sinf o'quvchilari Talaba kattalar

.