Как посчитать объем в м3 формула фундамента: Расчет объема ленточного фундамента. Строительный калькулятор

Содержание

Как грамотно рассчитать объём бетона для 3х типов фундамента | Архитектура и проектирование | Архитектурные конкурсы

Как рассчитать бетон?

Изготовление конструкций из бетона – важная часть строительства. От качества фундамента, пола, стен и перекрытий зависит надежность всей постройки. Поэтому важно продумать все детали до начала работ.

Кроме соотношения компонентов в растворе, нужно правильно рассчитать и его количество. Если материала не хватит – придется его докупать и платить за услуги доставки. Если материала будет много – вы просто переплатите за излишки.

Методы расчета объема бетона.

Для определения нужного объема раствора без ошибок, нужно иметь проект будущей постройки на руках. Важно знать площадь пола, тип основания здания и количество бетонной смеси для возведения стен. Без этих параметров невозможно узнать, сколько понадобится бетонной смеси.

Существует 2 метода расчета:

Ручной. На обычном калькуляторе перемножаются длина, ширина и высота объекта. Минус метода в том, что учесть усадку материала невозможно. Такой способ подходит только для возведения малогабаритных сооружений.
Программный. В специальное приложение или в онлайн-калькулятор для расчета выбиваются: тип фундамента, особенности конструкции и марка цементно-бетонного раствора. При таком способе программа учтет усадку при расчете данных.

Наша компания рекомендуем использовать программный способ.

Бетон для фундамента.

Объем раствора рассчитывают исключительно в кубических метрах (м3).

Перед вычислениями нужно определить тип фундаментной базы. Он зависит от климатических и природных условий, свойств почвы и требований к нагрузке. Бывают следующие типы фундаментов:

плитное;
ленточное;
свайное;
столбчатое с ростверком.

Как рассчитать объем бетона для плитного фундамента?

Плитный фундамент – это база в виде цельной плиты. Используют на почвах с высокой влажностью. Этот фундамент прочен и устойчив, а нагрузка на грунт под сооружением равномерна. Минус один — невозможно построить подвальное помещение.

Объем рассчитывают по стандартной формуле: длина * ширина * высота. Но плита должна выступать за стены, поэтому нужно знать их периметр.

Ручной способ вычислений не подходит для плитной базы, так как она зачастую усилена арматурой.

Как рассчитать бетон для ленточной базы?

Ленточное основание идеально для низких построек. Внешне напоминает ленту, которая располагается под всеми несущими стенами и перегородками.

Арматура в таком фундаменте занимает немного места, поэтому объем раствора высчитывают с минимальной погрешностью. Но лучше заготовить материал с запасом, так как такое основание необходимо заливать за раз. От этого зависит его прочность и надежность.

Для вычислений нужно суммировать длины основания по внешней стороне. Полученное число умножить на толщину и высоту будущего фундамента.

Как рассчитать раствора для свайного фундамента?

Обычно сваи (или столбы) устанавливают по углам здания. Свайное основание применимо, когда нужна устойчивость здания и экономия на материалах.

Сваи могут быть прямоугольными или круглыми. Чтобы рассчитать объем раствора для данного основания, нужно площадь поперечного сечения сваи умножить на длину опоры и на количество столбов.

Внутри свай нет металлического каркаса, поэтому погрешность в вычислениях минимальна.

Как рассчитать бетон для столбчатого основания с ростверком?

На болотистых местностях или в местах, где возможны оползни и землетрясения заливают столбчатую базу с ростверком. Ростверк внешне похож на ленточный фундамент. Он соединяет между собой сваи, которые установлены глубоко в землю.

Для расчета объема бетона под столбчатое основание нужно определить количество раствора для свай (алгоритм выше). Затем рассчитать материал для ростверка по тому же принципу, что и для ленточного. А потом сложить полученные цифры.

Если расчеты произведены правильно, то погрешность не превысит 5%.

Как рассчитать объем раствора для заливки пола?

Ни одно строительство не обходится без стяжки пола. она требуется для усиления прочности, тепло- и шумоизоляции пола.

Чтобы рассчитать количество материала для заливки пола, надо вычислить произведение длины и ширины помещения. А итог умножить на толщину бетонной стяжки. Но это актуально лишь тогда, когда у основания под стяжку нет наклонов и перепадов. К сожалению, такого в строительстве практически не бывает.

Поэтому сначала следует найти самые высокую и низкую точки пола. Затем перепад между ними. Потом к желаемой толщине бетонной стяжки прибавить 1/2 высоты перепада.

Увы, но такие расчеты имеют большую погрешность: 10-20%. Поэтому это учитывают в смете, чтобы раствора точно хватило.

Как рассчитать бетон для возведения стен?

Для вычисления раствора под стены используются те же формулы, что и расчетах материала под фундамент. Только учитываются оконные и дверные проемы: из общего объема бетона на стену вычитают объем под проемы.

Погрешность в расчетах не больше 5%. Отклонения возникают из-за усадки и арматурного каркаса.

Заключение.

Вычисление количества бетона – важный момент строительства. Поэтому необходимо учесть все нюансы перед началом стройки. Для этого используют специальные программы расчета объема, но они могут допускать отклонения в 10-15%. Поэтому будьте готовы к дополнительным тратам сверх сметы.

Как рассчитать объем бетона для ленточного фундамента

: Андрей Грачков

Ну что, готовы узнать количество бетона для своего фундамента? Да, формулы тоже будут, а куда без них?

Нужно понимать, что если приготовить больше смеси, остатки придется утилизировать (долго они не хранятся), если же сделать недостаточно — придется «домешивать» состав в процессе, что негативно скажется на скорости и качестве производства работ.

Как рассчитать объем бетона

Узнать объем несложно — практически любой сможет справиться с этой задачей самостоятельно. Потребуется только подсчитать, какую ширину и длину будет иметь будущая фундаментная конструкция и узнать ее высоту.

Чтобы определить глубину заложения фундамента, потребуется для начала уточнить глубину промерзания грунта в регионе строительства. В этом поможет СНиП 23.01-99 «Строительная климатология».

При расчете ширины нужно будет учесть толщину стен и суммарную нагрузку на основание. Обычно, лента фундаментов для жилого одноэтажного дома принимается равной 0,7 м или более.

Следует учитывать, что минимальное соотношение высоты и ширины ленточного фундамента составляет 2:1.

Чтобы подсчитать общую длину ленты фундамента, нужно:

уточнить периметр наружных стен с внешней стороны возводимого здания или сооружения;
прибавить к полученному числу суммарную длину внутренних несущих стен и перегородок.

Под перегородки, выполняющие исключительно самонесущую функцию, допускается монтировать облегченный и упрощенный вариант конструкции — при наличии определенного опыта, такое решение позволяет сэкономить на закупке материалов без ущерба для прочности будущего строения.

Определив показатели длины и ширины фундаментной конструкции, можно приступить к расчету площади ее сечения. Для этого достаточно просто перемножить показатели между собой.

Объем получается путем умножения полученной площади на общую длину ленты фундамента.

При расчете рекомендуется учитывать все показатели исключительно в метрах, тогда требуемый объем бетонной смеси будет рассчитан в метрах кубических, что удобно при ее приготовлении, в частности, для определения количества необходимых ингредиентов.

Пример расчета
В данном случае, расчет будет вестись для фундаментной конструкции под прямоугольное сооружение. Такая форма чаще всего применяется в индивидуальном строительстве.

Исходные данные:
— В (ширина ленты фундамента) – 4,5 м;
— L (длина конструкции) – 12 м;
— h (высота заливки) – 0,2 м;
— c (ширина заливки) – 0,18 м.

В первую очередь потребуется определить объем заливки V1 по формуле:
V1 = (L*2 + B*2)*h*c
В рассматриваемом примере расчет будет выглядеть так:
V1 = (12*2+4,5*2)*0,2*0,18 = 1,188 м3
Объем внутренней части V2 рассчитывается по формуле:
V2 = L*B*h
Для рассматриваемой фундаментной конструкции значение будет равняться:
V2 = 12*4,5*0,2=10,8 м3
Объем бетонной смеси, необходимый под отливку, рассчитывается как разность между объемом внутренней части и объемом заливки, рассчитанными выше:
Vзаполн = V2 – V1

В итоге, для рассматриваемого сооружения объем бетона под заполнитель оказывается равным:

Vзаполн = 10,8-1,188 = 9,612 м3.

Приступать непосредственно к процессу строительства можно только по окончании всех необходимых расчетов. Так как ленточный фундамент обычно армируется для увеличения прочности на растяжение, помимо объема бетонной смеси также потребуется подсчитать количество необходимых арматурных стержней.

Задать вопросы по расчету ленточного фундамента и доставке бетона можно по тел. +7 922 188 50 50.

Назад
Вперед

Заказать доставку бетона

расчет заявки за 5 минут

Страница не найдена — Фонд Наффилда

Страница, которую вы ищете, не может быть найдена. Пожалуйста, попробуйте использовать либо главное меню, либо поиск по сайту.

Поиск проектов, новостей, воздействия, событий

Поиск

Образование 642 Когнитивные и некогнитивные навыки 32Curriculum и субъект. 30 лет.Образование и навыки после 16 лет 94Начальное образование 129Q-Step 26Эффективность школы 45Среднее образование 154Особые образовательные потребности и инвалидность 54Проблемы системного образования 97Правосудие 231Доступ к правосудию 36Административное правосудие 23Гражданское правосудие 21Судебный опыт и доказательства 18Уголовное правосудие 22Домашнее насилие 5Равенство и права человека 2Семейное правосудие и 130Частное право закон о социальном обеспечении 9Юстиция для молодежи 22Благополучие 760Искусственный интеллект 3Помощь при смерти 1Дополненная реальность 0Преимущества 52Обязанности по уходу 27Сообщества и социальная сплоченность 63Страна рождения 24COVID-19327Прогнозирование преступности 2Данные для общественного блага 27Цифровой вред и дезинформация 33Цифровая интеграция и исключение 14Цифровые навыки 16Цифровое общество 47Инвалидность 14Экономика, государственные расходы и услуги 177Этническая принадлежность 48Семья и семейная динамика 115Гендер 42Глобальное неравенство в отношении здоровья и нуждающиеся дети 73Психическое здоровье 90Заболевания опорно-двигательного аппарата 11Пенсии 16Физическое здоровье 43Бедность и уровень жизни 107Производительность и инновации 6Общественное здравоохранение 150Социальные сети 2Социоэкономика старения 24Социоэкономика раннего взросления 40Спортивная наука 1Злоупотребление психоактивными веществами 11Налоги 47Доверие к демократии 65Оценка данных 5

ProjectsNewsEventsImpactOpinionPublicationsSeriesReportsEducation 642Cognitive and non-cognitive skills 32Curriculum and subject choice 30Early years 161Education workforce 74Educational assessment 28Higher education 92Language and literacy 78Lifelong learning 14Nuffield Research Placements 23Numeracy 83Parenting 73Pedagogy 19Post-16 education and skills 94Primary education 129Q-Step 26School effectiveness 45Secondary education 154Special educational needs и инвалидность 54Системные проблемы образования 97justice 231 к правосудию 36 Административное правосудие 23Civil юстиции 21 Корт.

Опыт и доказательства 18 КРИМИНАЛЬНОЕ ПРАВДОВОСТИ 22DOMESTIC ЗАПОЛНЕНИЕ 5 ИСПРАВЛЕНИЕ И ПРАВО ПРАВА 16 СВОЙСТВА 130 ПРИВАТ И ПРОМЕМОЙ ЗАКОН 2SOCIAL LAWERESEDALE 9-й юстиции 22-й. 19 327Прогнозирование преступности 2Данные для общественного блага 27Цифровой вред и дезинформация 33Цифровая интеграция и исключение 14Цифровые навыки 16Цифровое общество 47Инвалидность 14Экономика, государственные расходы и услуги 177Этническая принадлежность 48Семья и семейная динамика 115Гендер 42Глобальное неравенство в отношении здоровья дети и нуждающиеся дети 73Психическое здоровье 90Заболевания опорно-двигательного аппарата 11Пенсии 16Физическое здоровье 43Бедность и уровень жизни 107Производительность и инновации 6Общественное здравоохранение 150Социальные сети 2Социоэкономика старения 24Социоэкономика раннего взросления 40Спортивная наука 1Злоупотребление психоактивными веществами 11Налоги 47Доверие к демократии 65Оценка данных 5

Объем – это показатель того, сколько места занимает бетон. Рассмотрим стакан, наполненный водой. Объем воды в стакане – это вода, которая занимает пространство внутри стакана.

То же самое относится и к бетону. Три измерения умножаются для расчета объема, поэтому это расчет трех измерений.

Процедура

Сначала необходимо рассчитать объем бетона, а затем рассчитать количество отдельных ингредиентов.

? Заполните коробку длиной 1 метр, шириной 1 метр и глубиной 1 метр бетоном.
? 1 метр х 1 метр х 1 метр = 1 м3 бетона.
? Для заливки 1м3 коробки необходимо 25КН бетона, где 1КН = 100кг.

Формула меняется в зависимости от формы, но методика остается неизменной, а именно умножение трех измерений для расчета объема любой формы. Представьте себе цилиндр, у которого нет ни длины, ни ширины. Объем цилиндра рассчитывается путем умножения площади его поверхности на его высоту.

Объем бетона Расчет

Колонна

Колонны могут быть прямоугольной, круглой, шестиугольной или любой другой формы. Он рассчитывается путем умножения площади поверхности на глубину.

Круговая колонна

Радиус окружности = 0,25 м.
Объем круглой колонны рассчитывается путем умножения площади ее поверхности на ее высоту.
Объем круглой колонны равен 3,14 х 0,252 х 3 = 0,58 м3.

Прямоугольная колонна

Длина колонны 0,6 м, ширина 0,4 м, высота колонны 3 м
Площадь поверхности рассчитывается путем умножения высоты и глубины колонны.
Объем бетона: 0,6×0,4×3= 0,72 м3.

Луч

Площадь верхней или нижней поверхности балки умножается на толщину балки, чтобы определить, сколько бетона потребуется для балки. Прямоугольная балка равна 4×0,5×0,4=0,8 м3 бетона после добавления площади поверхности и глубины.

Подпорная стена

Для подпорных стен это примерно то же самое, что и для плит, но количество используемого материала не меняется. Объем бетона в подпорных стенах рассчитывается путем умножения площади поверхности на глубину, что равно 10?3,5?0,1=3,5м3.

Как грамотно рассчитать объём бетона для 3х типов фундамента | Архитектура и проектирование | Архитектурные конкурсы

Как рассчитать бетон?

Как рассчитать объем бетона для ленточного фундамента

Страница не найдена — Фонд Наффилда

Поиск проектов, новостей, воздействия, событий

Ознакомьтесь с нашими проектами

Помогают ли субтитры на одном языке детям научиться читать?

Долгосрочное влияние пособия на содержание образования

Повышение успеваемости учащихся с ООП и инвалидностью

Ребенок в первую очередь: изучение сотрудничества детей в системе правосудия по делам несовершеннолетних

Пересмотр политики на рынке труда для будущего работы

Перевод в школу Северной Ирландии без экзаменов в 2021 году

Изучение расового неравенства при отвлечении от системы ювенальной юстиции

Сравнение неравенства и результатов в системе образования после 16 лет в Великобритании

Опыт дополнительного образования детей от 14 до 16 лет в Англии

Изучение расового неравенства при отвлечении от системы правосудия по делам несовершеннолетних

Жизнь детей в переменчивых местах

Административная справедливость в цифровом государстве всеобщего благосостояния

Прозрачность и судебный контроль: исследование обязанности откровенности

Влияние автоматического зачисления на пенсию и COVID-19 на сберегательное поведение

Долгосрочное влияние пособия на содержание образования

Помогают ли субтитры на одном языке детям научиться читать?

Связь между когнитивными нарушениями и эксплуатацией в Англии

Опыт дополнительного образования детей от 14 до 16 лет в Англии

Административная справедливость в цифровом государстве всеобщего благосостояния

Прозрачность и судебный контроль: исследование долга откровенности

Влияние автоматического зачисления на пенсию и COVID-19 на сберегательное поведение

Долгосрочное влияние пособия на содержание образования

Помогают ли субтитры на одном языке детям научиться читать?

Связь между когнитивными нарушениями и эксплуатацией в Англии

Child First: изучение сотрудничества детей в системе правосудия по делам несовершеннолетних

Движение и рассказывание историй для приемных детей

Исследовательское обучение языку и грамотности: рандомизированное контрольное исследование

Этические принципы, лежащие в основе совместного производства с молодежью

Могут ли математические приложения повысить ценность обучения?

Реалии COVID: малообеспеченные семьи в период пандемии

Как население Великобритании получает информацию о COVID-19

Систематический обзор учебных степеней и путей трудоустройства

Измерение разрыва в уровнях образования в 16-19 лет

«Неуправляемые» школы: может ли решение Ofsted помешать устойчивому улучшению?

The Nuffield Languages ​​Inquiry and Nuffield Languages ​​Program

Nuffield Review of 14-19 Education and Training

Калькулятор бетона | Как рассчитать объем бетона

Процедура

Объем бетона Расчет

Колонна

Круговая колонна

Прямоугольная колонна

Луч

Подпорная стена

Добавить комментарий Отменить ответ

The Nuffield Languages Inquiry and Nuffield Languages Program